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学生饮用奶是根据学生生长发育需要而设计调整了乳清蛋白和维生素比例,有利于蛋白质的消化吸收。
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学生饮用奶是根据学生生长发育需要而设计调整了乳清蛋白和维生素比例,有利于蛋白质的消化吸收。
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学生饮用奶是根据学生生长发育需要而设计调整了乳清蛋白和维生素比例,有利于蛋白质的消化吸收。
答案
判断题
学生饮用奶中添加了有利于学生生长发育的成长因子。
答案
多选题
反映学生生长发育变化的指标最常用的有()
A.患病率 B.检出率 C.等级评价方法 D.百分位数法 E.治愈率
答案
单选题
学生饮用奶的方针是:()
A.营养 B.价廉 C.安全 D.方便
答案
单选题
学生饮用奶的方针是()
A.营养、安全、价廉、方便 B.价廉、营养、安全、方便 C.安全、营养、方便、价廉 D.方便、营养、价廉、安全
答案
主观题
如何识别学生饮用奶?
答案
B型单选(医学类共用选项)
在进行7~18岁学生生长发育调查时,分组原则应
A.1个月一组 B.2个月一组 C.3个月一组 D.6个月一组 E.1岁为一组
答案
判断题
学生饮用奶是国家“学生饮用奶计划”部际协调小组办公室组织专家审定授予“学生饮用奶定点生产企业”资质的乳品企业生产,只供应中小学生在校饮用的牛奶。
答案
判断题
酸奶可以作为学生饮用奶。
答案
单选题
一般地,小学生生长发育高峰期开始的时间()
A.女生比男生早2岁 B.女生比男生晚2岁 C.女生与男生大致相同 D.女生比男生早1岁
答案
热门试题
根据小学生生长发育的不均衡性和程序性,学生的第二次生长高峰期指的是()。
根据小学生生长发育的不均衡性和程序性,学生的第二次生长高峰期指的是()
学生饮用奶的价格比市场低()
学生饮用奶中蛋白质不能低于()%
学生饮用奶中蛋白质不能低于()%
学生饮用奶计划是国家实施的学生营养干预计划之一。
全国每天有()万中小学生在校饮用学生饮用奶
任何乳品企业都可以生产学生饮用奶。
大学生处于人体生长发育的“( )”后期。
在学生饮用奶包装上印有学生奶标志并注明“不准在市场销售”字样。
用身高体质指数评价中学生生长发育状况,若个体身材越高,其评价准确性(____)()
婴儿生长发育的()是宫内生长发育。
婴儿过量饮用饮料会导致生长发育迟缓。()
婴儿生长发育的重要阶段是宫内生长发育。
人体的生长发育需要
通过学生饮用奶计划可以培养青少年良好的饮食习惯。
生长发育评价内容主要包括生长发育水平、生长发育速度及()之间的关系。
婴儿生长发育的重要阶段是宫外生长发育。()
可在生长发育中自行调整,不需要矫治的为
2000年11月15日我国宣布国家“学生饮用奶计划”正式启动。
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