临床带教保护措施包括()
A. 临床教学时,采用“解释—征询—获得配合”的教学观摩程序,取得患者同意后方可进行
B. 临床教学时,必须注意保护患者隐私,如非必要,可以使用模拟人或标准化病人
C. 带教老师必须教育学生为患者保守秘密,不可对患者的身世、隐私及一些特殊疾病进行谈论、传播
D. 可以使用化名或代号来讲述病情
E. 在带教过程中,要注意患者的感受,临床教学完毕后,要向患者致谢
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