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求几个加数的和的简便运算叫乘法。()

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判断题
求几个加数的和的简便运算叫乘法。()
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主观题
求几个( )和的简便运算,叫做乘法。
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单选题
为了使乘法定义“求几个相同加数的和的简便运算叫作乘法”中的“几”等于1或0时也有意义,我们规定“a×1=a,a×0=0”。这种定义属于( )
A.发生定义 B.属加种差定义 C.描述性定义 D.约定式定
答案
主观题
已知两个数的和与其中一个加数,求( )的运算,叫做减法。
答案
判断题
混合运算时的运算顺序为乘法和除法运算、函数运算、加法和减法运算。
答案
判断题
变量乘法和除法运算的运算符用*和/表示
答案
主观题
简述测量数字的乘法和除法运算规则。
答案
判断题
混合运算时的运算顺序为乘法
答案
主观题
判断下列集合和给定运算是否构成环、整环和域, 如果不构成, 说明理由. (1)?A?= {?a+bi?|?a,b∈Q },?其中i2=?-1,?运算为复数加法和乘法。 (2)?A={ 2z+1 |?z∈Z},?运算为实数加法和乘法。 (3)?A={ 2z?|?z∈Z},?运算为实数加法和乘法。 (4)?A={?x?|?x≥0∧x∈Z},?运算为实数加法和乘法。
答案
主观题
材料:一位教师在教学《分数乘以整数》时小结:这节课我们学习了分数乘以整数的意义,与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;学习分数乘以整数的计算方法;用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。问题:(1)材料中采用了哪种教学总结方法(2)写出至少5种常用的教学总结方法,并选择一个举例说明。
答案
热门试题
材料:一位教师在教学《分数乘以整数》时小结:这节课我们学习了分数乘以整数的意义,与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;学习分数乘以整数的计算方法;用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。  问题:  (1)材料中采用了哪种教学总结方法?  (2)写出至少5种常用的教学总结方法,并选择一个举例说明。 求几个已知力的合力的方法叫力的() 采用定点数2位乘法的运算速度大于1位乘法 当图形的形心位置不易确定时,可以将图形分解成几个容易确定各自形心位置的部分,而后将这些部分分别与另一图形作图乘法运算,再将所得结果求代数和。() 下面是整数乘法运算的是() 下面是实数乘法运算的是() 在表达式中,乘法和除法运算优先级别最高. 简述向量的数量积运算与实数的乘法运算的区别。 简述向量的数量积运算与实数的乘法运算的区别。 简述向量的数量积运算与实数的乘法运算的区别 下面是双整数乘法运算的是() 群中的乘法运算满足ab=ba()。 非空集合G中定义了乘法运算,如果G是一个群,则它需要满足几个条件() 用相乘法求安全风险值。 在补码乘法计算中,符号位与数码位一起参加乘法运算。() 在计算参数时也遵循通常的数学运算的规则,圆括号内的运算优先进行。另外,乘法和除法运算优先于加法和减法运算。 两个向量不能进行乘法运算。() 通常把ECC中的乘法运算与RSA中的什么运算相对应() 什么叫运算功率?什么叫运算负荷? 中国大学MOOC: 小学数学常用的运算定律有:加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律、减法的运算性质、除法的运算性质。根下列选项中,属于除法的运算性质的是( )。
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