单选题

为给同学们留下一个美好的回忆,学校请来了摄影师给我们同学拍毕业照,排好队伍后,摄影师他发现有几个同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是

A. 照相机向前移,镜头向前伸
B. 照相机向前移,镜头向后缩
C. 照相机向后移,镜头向前伸
D. 照相机向后移,镜头向后缩

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单选题
为给同学们留下一个美好的回忆,学校请来了摄影师给我们同学拍毕业照,排好队伍后,摄影师他发现有几个同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是
A.照相机向前移,镜头向前伸 B.照相机向前移,镜头向后缩 C.照相机向后移,镜头向前伸 D.照相机向后移,镜头向后缩
答案
单选题
“五·四”青年节那天,学校请来摄影师给学生拍毕业照,列好队后,摄影师发现有几位同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是(  )
A.照相机向前移,镜头向前伸 B.照相机向前移,镜头向后缩 C.照相机向后移,镜头向前伸 D.照相机向后移,镜头向后缩
答案
主观题
毕业前夕,摄影师用一架焦距不变的照相机给各班的同学照毕业相,照相机的镜头相当于一个凸透镜,对光有      作用.遇到人数较多的班级,摄影师会增大镜头到同学们的距离,此时所成的像到镜头的距离      .
答案
主观题
“分身术”的照片,拍摄第一个动作时,一定要从手机移动的_____,绕过摄影师进入下一个位置摆好造型
答案
单选题
毕业季来临之际,摄影师用单反相机给某毕业班的同学们拍完合照,随后要用同一台相机给每个学生拍单人照片,那么这时他应该( )。
A.把相机离人近一些,同时镜头后缩 B.把相机离人近一些,同时镜头前伸 C.把相机离人远一些,同时镜头后缩 D.把相机离人远一些,同时镜头前伸
答案
主观题
老师发现当上一个课堂活动结束,同学们都随着老师进入下一个活动时,小明常常都还沉浸在前一个课堂内容中,迟迟不能进入下一个活动。这表明小明的注意在哪个品质上比较弱?
答案
主观题
一个好的摄影作品体现了摄影师的哪种能力?
答案
单选题
我们播下一个动作,收获一个习惯。播下一个习惯,收获一种品格,启示我们公民在道德建设中要()
A.脚踏实地,重在行动,从小事做起 B.坚持依法治国和以德治国相结合 C.树立远大理想 D.弘扬传统道德
答案
主观题
在光圈优先模式下,摄影师首先设定一个光圈系数
答案
单选题
在一个制作组中,摄影或摄像部门一般由摄影指导、摄影师、摄影助理、( )等人组成。
A.服装师 B.化妆师 C.灯光师 D.道具员
答案
热门试题
出芽生殖的酵母菌细胞,当子细胞离开母细胞时,在母细胞上留下一个芽痕,在子细胞上留下一个胎痕。() 一般的访谈时间不宜过长,以1~2小时为宜。访谈者对结東访谈和告别一定要有所重视,争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。() “我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格。”这启示我们公民在道德建设中要( )。 摄影师有时照相时,要在镜头加一个滤镜,这样的目的是 “我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格。”这启示我们,公民在道德建设中要() 学校组织同学们一起参观游览时,应该() 可以删除工作簿中的工作表,但要至少要留下一个() 清晨,同学们背着书包()来到学校。 “我们通过歌声与音乐家共同回忆了美好的童年,这使我们更加珍惜自己的幸福童年,童年就是一首诗,童年就是一首歌,希望同学们永远记住这首美好的童年的歌。”这句话属于教学的()。 外景摄影师 街头摄影师 摄影师:演员() 【回忆童年】 同学们虽然是初中学生了,但童年尚未远去。请你跟我们一起来回望童年。以下是同学们回忆童年时写下的句子,其中加点词语使用不正确的一项是( )(3分) 当班剩余的雷管必须退库,但火药可以留下交下一个班使用。() 老师画了一个老虎。同学们说是猫。你怎么办 老师画了一个老虎。同学们说是猫。你怎么办 一名摄影助理提升为摄影师的必要条件是了解摄影师布光、构图等拍摄要素的用意() 学校举办“海洋,我们的家园”主题活动,这次活动增强了同学们认识海洋、了解海权、关注海防的意识,激发了同学们投身祖国海洋事业的热情。校刊记者向参加活动的同学们提出一个问题:“为了祖国的海洋事业,你将来愿意做一个海洋勘探者呢,还是当一名保卫祖国海疆的战士”下列回答不得体的一句是 当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后,接着又给小明同学照半身像,这时摄影师应该       (填“增大”或“减小”)照相机镜头和小明的距离,同时       (填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离。 当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后,接着又给小明同学照半身像,这时摄影师席该________(填“增大”或“减小”),照相机镜头和小明的距离,同时______(填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离。
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