下列哪项不属于班级管理的功能？( )
A. 有助于实现教学目标，提高学习效率
B. 有助于维持班级秩序，形成良好的班风
C. 有助于发挥班主任的表率作用，形成良好的管理
D. 有助于锻炼学生能力，让学生学会自治自理
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下列哪项不属于班级管理的功能？( )
A.有助于实现教学目标，提高学习效率 B.有助于维持班级秩序，形成良好的班风 C.有助于发挥班主任的表率作用，形成良好的管理 D.有助于锻炼学生能力，让学生学会自治自理
答案
下列不属于班级管理的个性化功能的是（ ）。
A.促进自我意识的发展，形成积极的个性品质 B.发展学生个体差异，形成学生独特个性 C.矫正学生的不良倾向，促进学生良好发展 D.传递社会价值观，明确社会生活目标
答案
下列不属于班级管理内容的是（ ）。
A.班级组织建设 B. C.班级制度管理 D. E.班级教学管理 F. G.班级目标管理
答案
下列不属于班级管理内容的是（）。
A.班级组织建设 B.班级制度管理 C.班级教学管理 D.班级目标管理
答案
下列不属于班级的个体化功能的是( )
A.促进发展功能 B.传递社会价值观 C.满足需求功能 D.矫正功能
答案
下列不属于班级的个体化功能的是( )
A.促进发展功能 B. C.传递社会价值观 D. E.满足需求功能 F. G.矫正功能
答案
下列哪项不属于SNA功能（）。
A.事务服务层 B.数据流控制层 C.路径控制层 D.回话层
答案
下列哪项不属于唾液功能（）
A.冲洗作用 B.溶媒作用 C.表情功能 D.排泄作用 E.缩短凝血时间
答案
下列不属于班级组织的个体化功能的是（）
A.促进发展功能 B.满足需求的功能 C.预防功能 D.诊断功能
答案
下列不属于班级规范环境管理的是（ ）。
A.教学秩序管理 B.自习管理 C.考试管理 D.教室环境布置
答案
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