在学校里有时我们会看到个别学生情绪持续低落，思维迟缓，对班级、学校的活动都提不起兴趣，这可能是()的表现。

情绪亢奋不是学生情绪抑郁的主要表现。() 有些中学生表现出思维迟缓,情绪低落,郁郁寡欢,兴趣丧失,不愿参加社交,对生活缺乏信心,缺少快乐感,伴有食欲减退,失眠等,这主要是( )的表现。 简述中学生情绪特点。 2012年单项选择：某生近期情绪低落、思维迟缓，活动减少，容易自我否定甚至产生自杀念头，其主要问题是（） 如果我们能深入到地心的话,我们会看到一个() 简述中学生情绪的特点。 大学生情绪发展的特点：_________、_________、_________ 简述中学生情绪发展特点。 简述中学生情绪的特点 简述中学生情绪发展特点。 我们的思维会影响我们的情绪,比如思维语言会影响我们的情绪。() 当我们打开“新建连接向导”后，会看到哪些选项（）。 大学生情绪问题产生的因素( ) 简述中学生情绪发展的特点。 大学生情绪表达的特点包括（） 简述中学生情绪情感的特点   大学生情绪健康的标准有（） 如果我们采用白光光源来做杨氏双缝实验,那么我们会看到( ) 大学生情绪特点主要表现为 中学生情绪和情感的发展特点。