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植物二倍体的()阶段(无性世代)与单倍体的()阶段(有性世代)在生活史中有规律地交替出现的现象,称为世代交替。
主观题
植物二倍体的()阶段(无性世代)与单倍体的()阶段(有性世代)在生活史中有规律地交替出现的现象,称为世代交替。
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主观题
植物二倍体的()阶段(无性世代)与单倍体的()阶段(有性世代)在生活史中有规律地交替出现的现象,称为世代交替。
答案
判断题
在植物生活史中,二倍体的孢子体世代和单倍体的配子体世代互相交替的现象称世代交替。
A.对 B.错
答案
主观题
被子植物生活史中,从()开始到()止,是二倍体阶段,从()到()是单倍体阶段。
答案
主观题
论述被子植物的生活史,划分出有性世代与无性世代。
答案
主观题
单倍体与二倍体
答案
主观题
以海带为例,解说什么叫做生活史;无性世代与有性世代;孢子体与配子体;世代交替与核相交替。
答案
判断题
常见的植物体就是植物的无性世代,即孢子体世代。
A.对 B.错
答案
判断题
一般来讲,在植物生活史中,配子体是单倍体,孢子体是二倍体。
A.对 B.错
答案
判断题
一般来讲,在植物生活史中,配子体是单倍体,孢子体是二倍体
答案
单选题
从育种角度,单倍体可通过物理或化学方法加倍成为二倍体,这种二倍体所有基因座位都是纯合的()
A.正确 B.错误
答案
热门试题
从育种角度,单倍体可通过物理或化学方法加倍成为二倍体,这种二倍体所有基因座位都是纯合的()
一般来说,在植物生活史中,配子体是单倍体,孢子体是二倍体()
下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述,正确的是()。
下列有关单倍体、二倍体和多倍体的叙述正确的是()
无性世代(或孢子体世代)
子囊菌亚门有性世代产生()孢子,无性世代产生()孢子,鞭毛菌亚门有性世代产生()孢子,无性世代产生()孢子。而半知菌亚门只有()繁殖,没有()繁殖。
有性世代(或配子体世代)
下列藻类植物中,植物体(营养体)为二倍体的是( )。
下列藻类植物中,植物体(营养体)不为二倍体的是()
()是二倍体的。
你发现一个植物的新种。在显微镜下,你发现它产生有鞭毛的精子。遗传分析证明它的主要世代有二倍体的细胞。这是哪类植物()
与正常二倍体相比,雌核发育二倍体的成活率明显升高()
下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中,不正确的是()
植物通过双受精形成的种子,哪些组织是二倍体?()
二倍体无融合生殖
与正常二倍体相比,雌核发育二倍体的成活率并没用明显降低()
花粉植株是二倍体植株。
一个二倍体配子
板栗疫病的病症特点是,有性世代子座为茶褐色,较无性世代色深。
引起小麦赤霉病的病原菌是什么?其无性世代和有性世代各产生什么孢子?
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