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在讲述完绿色植物的呼吸作用的过程及原理后,教师提问两个问题:①农田遇到涝害时,为什么要及时排水呢?②果农想把水果储藏较长的时间,请你给他一些建议。这两个问题分别属于()。
单选题
在讲述完绿色植物的呼吸作用的过程及原理后,教师提问两个问题:①农田遇到涝害时,为什么要及时排水呢?②果农想把水果储藏较长的时间,请你给他一些建议。这两个问题分别属于()。
A. 综合提问、运用提问
B. 分析提问、理解提问
C. 运用提问、综合提问
D. 理解提问、分析提问
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单选题
在讲述完绿色植物的呼吸作用的过程及原理后,教师提问两个问题:①农田遇到涝害时,为什么要及时排水呢?②果农想把水果储藏较长的时间,请你给他一些建议。这两个问题分别属于()。
A.综合提问、运用提问 B.分析提问、理解提问 C.运用提问、综合提问 D.理解提问、分析提问
答案
单选题
绿色植物进行呼吸作用的时间是()
A.只在白天 B.只在晚上 C.白天、黑夜 D.中午气温最高时
答案
判断题
绿色植物光呼吸的底物与呼吸作用的底物是相同的。
A.对 B.错
答案
单选题
绿色植物在有氧的条件下进行呼吸作用,最终产生的物质是()
A.有机物、二氧化碳和能量 B.有机物和二氧化碳 C.二氧化碳和水 D.二氧化碳、氧气和能量
答案
单选题
绿色植物在光照下可以进行的生命活动有( )。 ①光合作用②呼吸作用 ③蒸腾作用④根的吸收作用
A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④
答案
单选题
CO2的固定发生在绿色植物光合作用过程中的()
A.有光或无光条件下 B.无光条件下 C.有光条件下 D.红光和篮紫光条件下
答案
单选题
绿色植物在有光时可以进行的生命活动和在无光时可以进行的生命活动分别是:①呼吸作用 ②蒸腾作用 ③光合作用()
A.①②、①②③ B.①③、①②③ C.①②③、①② D.②③、②③
答案
主观题
依据光合作用与呼吸作用的关系,简述呼吸作用过程的主要特征
答案
单选题
下列关于绿色植物的光合作用能维持生物圈中碳──氧平衡的原因叙述中,正确的是:① 绿色植物光合作用制造的氧超过了自身呼吸作用对氧的需要② 绿色植物的光合作用使生物圈中氧气含量保持不变③ 绿色植物的光合作用消耗大气中的二氧化碳④ 绿色植物的光合作用使大气中氧气和二氧化碳的含量不变()
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
答案
判断题
碳水化合物又称糖类化合物,主要由碳、氢、氧三种元素组成,一般是由绿色植物经呼吸作用而形成,是呼吸作用的初级产物。( )
答案
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植物界根据颜色不同,分为绿色植物和非绿色植物
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只有绿色植物才能进行光合作用。()
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