演讲者往往通过（）来增加演讲的生动性，增加演讲说服效果

演讲者手动放映 PowerPoint文稿时，为了提高演讲效果需要在画面上临时做一-些标记或书写文字，请问该演讲者应该如何操作。 演讲的主体是听众，客体是演讲者。 演讲中的主体是演讲者而非观众。() 演讲中的主体是演讲者而非观众（） 演讲者是演讲的主体，对听众会产生重要的影响，演讲者应该具备这些（）道德素质 演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系； ；演讲主持者与演讲者之间的联系。 在（）时，要注意观察演讲者，要看着演讲者进行记录，以便能够捕捉到演讲者的眼神、手势、表情等信息。如果需要看着屏幕，也要用余光随时看着演讲者 演讲的主体是演讲者，演讲的客体是听众，听众在演讲中具有怎样的地位 议题，就是演讲者所选择的演讲话题；选题就是演讲的内容。 演讲要达到的目标在演讲开展之前就应该告知演讲者。 议题，就是演讲者所选择的演讲话题；选题就是演讲的内容（） 演讲要达到的目标在演讲开展之前就应该告知演讲者（） 演讲者将非语言技巧运用得（）是演讲者成功的必备素质。 演讲的主题即演讲者向听众证明什么（） 在进行会议记录时，要注意观察演讲者，要看着演讲者进行记录，以便能够捕捉到演讲者的（）等信息。如果需要看着屏幕，也要用余光随时看着演讲者 在演讲过程中，听众可以通过以下哪种方式给予演讲者反馈？ 演讲活动是由三方人物——即演讲者、听众、演讲主持者构成的（） 有时候演讲者与听众情感相融会达成一种默契，或有时有些内容演讲者不愿意直接说出来，这时，演讲者肯定会结束演讲。 有时候演讲者与听众情感相融会达成一种默契，或有时有些内容演讲者不愿意直接说出来，这时，演讲者肯定会结束演讲（） 非语音信息包括：演讲者自身的信息（）以及演讲者环境的信息。