主观题

儿童常常表现出活泼、天真、好动、贪玩、爱憎分明等,会像婴儿一样充分表达自己的情感,以自我为中心的追求快感,这是哪种儿童自我状态。

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撰写政务信息时,要爱憎分明,对不正之风要严厉抨击,对好人好事要热情讴歌() 拒绝+控制的专断型教养方式下的儿童常常表现出焦虑、退缩和不快乐。 触觉过分敏感的婴儿会表现出偏食、挑食,不爱吃菜,情绪不稳定、爱发脾气等症状。 戴望舒早期诗歌追求朦胧的审美情趣,以哀怨感伤的格调见长;后期诗歌风格变化很大,充满激情,爱憎分明。() 韵律操的特点是将体操的基本动作和()的基本动作相结合,有利于充分表现出活泼愉快的情绪。 做操时有音乐伴奏,体操的基本动作和舞蹈的基本动作相结合,节奏明快,动作大方,充分表现出活泼愉快的情绪。这是() “活泼好动”的表现属于() “活泼好动”属于的表现 3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中的()现象。 3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中的()现象。 类型的心理特征表现为:活泼热情、好动敏感等() “活泼好动”是下列哪种表现? “活泼好动”是下列哪种表现?(  ) 超常儿童在学习上也会表现出用不同的路径求得答案() 要积极弘扬(),为励志进取助威,为好人善举点赞,用爱憎分明的麻辣态度理性发声,敢于对网络语言暴力 在婴儿表现出明显的分离焦虑时,表明婴儿已获得() 开始表现出对语言的理解是在婴儿() 在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时,表明婴儿已获得( )。 在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时,表明婴儿己获得() 当婴儿表现出明显的分离焦虑现象时,表明婴儿已经获得(  )。
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