从课程内容来看，下面关于沟通说法正确的有（）
A. 主动和别人打招呼
B. 开会时要学会发言
C. 失势的人更需要打招呼
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从课程内容来看，下面关于沟通说法正确的有（）
A.主动和别人打招呼 B.开会时要学会发言 C.失势的人更需要打招呼
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下面关于安全观察与沟通说法不正确的是（）
A.安全观察既要识别不安全行为或状态，也要识别安全行为或状态 B.各级管理者均应开展安全观察与沟通，不可由下属代替 C.观察到的所有不安全行为和状态应立即采取行动 D.安全观察可替代传统安全检查，其结果不作为处罚的依据
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以下关于绩效沟通说法正确的是（）
A.绩效目标信息是下达而无上传的单流向 B.绩效沟通串联绩效目标管理过程的始终 C.书面报告最大的优点是简单易行 D.非正式绩效沟的最大优点在于它的及时性 E.绩效面谈中，管理者还应该注意记录一些重要的信息
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下面关于柜面通说法正确的有（）
A.我行的银联.兴业、易时行柜面通均不收取客户交易手续费 B.银联.兴业、易时行柜面通在系统正常的情况下，资金实时到账 C.银联.兴业、易时行柜面通业务客户无须签约即可办理 D.银联.兴业、易时行柜面通均可支持银行卡、存折交易
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关于信息沟通说法不正确的是（）
A.是实施领导的基本条件 B.是统一下属意志不可缺少的领导艺术 C.基本要素有信息传播者，信息接收者，信息内容，信息传播媒介和方式 D.反馈思想、观念以及情报、信息的过程
答案
关于信息沟通说法不正确的是（）
A.是实施领导的基本条件 B.是统一下属意志不可缺少的领导艺术 C.基本要素有信息传播者，信息接收者，信息内容，信息传播媒介和方式 D.是人们之间传达
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下列关于口头沟通说法不正确的是:
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根据课程内容，下列关于“有道者”的说法，正确的是（ ）。
答案
根据课程内容，下列关于“势”的说法不正确的是（ ?）
答案
根据课程内容，以下说法正确的是：
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关于幼儿园课程内容的选择，下列说法中正确的是（）。
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从课程内容所固有的属性来区分，可以将课程分为（）
从课程内容所固有的属性来区分，可以将课程分为（）
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