案例十一　　小薛，男，13岁，正读小学六年级，学习成绩一直较好。其父亲是一家大型企业的业务经理，母亲是位公务员，一家人生活一直比较幸福。但最近，父母三天两头吵架，原因在于父亲由于工作关系经常出差，一年前与一位漂亮的女客户产生了感情。母亲非常生气，坚持离婚，还到父亲所在的企业去闹。现在，父母已经协议离婚，但对财产的分割问题一直无法达成共识，经常争吵，有时小薛父母双方的兄弟姐妹也来家中吵闹，甚至动武。小薛为此非常苦恼，他不希望父母离婚，但父母现在只是一味地指责对方，而且都经常不回家，只剩小薛一个人在家，没人照顾。小薛感到很害怕，担心原本幸福的家庭会破碎，也无心学习，经常发呆，成绩急剧下滑，做事心不在焉。小薛清楚现在正是快升初中的重要时段，不能再这样下去了，但自己又不知道该怎么做。他只好找到社会工作者，寻求帮助。
　　【问题】
　　1．上述案例中，案主小薛面临的困境主要有哪些？
　　2．针对案主小薛的困境，如果你是社会工作者，应该如何介入？

到小学六年级,小学生累计认识常用汉字(  )个左右，其中(  )个会写。 为支援灾区的学生学习，实验小学开展了捐书活动。（1）五、六年级各捐书多少本？（2）五年级捐书的本数是四年级的几倍？（3）六年级捐书的本数正好是二年级的5倍，二年级捐书多少本？ 小学画展上展出了许多幅画，其中有16幅不是六年级的，有15幅不是五年级的。现知道五、六年级共有25幅画，因此其他年级的画共有多少幅？ 小明、小红和小华是六年级、五年级、四年级的学生。已知：六年级学生比小华大2岁；小红比五年级学生大2个月；四年级学生最小。由此，可以推出()。 某小学在六年级的4个班级中设了一个重点班。该校的做法() 简析《六年级大逃亡》的艺术特点。 少年拳第一套是小学六年级武术教材中主要内容，全套动作包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 一年级目标S班的孩子六年级毕业时会达到什么水平（） 六年级儿童在学习圆的概念时，学会用圆规画圆，这是智力技能学习。 六年级儿童在学习圆的概念时，学会用圆规画圆，这是智力技能学习。 学校买来300本课外书，按照人数的比分配给三个年级．四年级42人，五年级50人，六年级58人．六年级可以分得()本. 《体育与健康课程标准》中规定，小学一至二年级为（）体育课，三至六年级为（）体育课 《体育与健康课程标准》中规定，小学一至二年级为（）体育课，三至六年级为（）体育课 育红小学六年级举行数学竞赛，参加竞赛的女生比男生多28人。根据成绩，男生全部 获奖，而女生则有25％的人未获奖。获奖总人数是42人，又知参加竞赛的人数占全年级的 2/5，,六年级学生共有多少人? 幼儿园放学了，小米的父母没有时间去接她，就让读小学六年级的哥哥放学后去接她。小米父母的做法（) 幼儿园放学了，小米的父母没有时间去接她，就让读小学六年级的哥哥放学后去接她。小米父母的做法（ ）。   六年级时帮助哈利成为魔药奇才的人是（） 双优体系的学生，在六年级能达到什么水平（） 小学儿童意志坚持性的发展趋势是迅速发展（一至三年级）——平稳（三至五年级）——迅速发展（五、六年级）的状态（） 小学五六年级男生台阶测试时，所用的台阶高度是（）