单选题

什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化?()

A. 教育内容
B. 教育目标
C. 教育目的
D. 教育方针

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小学教育是基础教育,既是各级各类学校教育的基础,也是{pz_填空}发展的基础。 学校教育制度简称__________,它是指一个国家各级各类学校的__________。 _____是教育目的的具体化,它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育或专业的培养要求。 #_4是教育目的的具体化,它是结合教育目的、社会要求和受教育者特点制定的各级各类教育或专业的培养要求。 _4是教育目的的具体化,它是结合教育目的、社会要求和受教育者特点制定的各级各类教育或专业的培养要求 学校教育制度是指一个国家各级各类学校的系统及其(  ),具体规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及它们之间的关系。 学校教育是一种制度化教育,在现代教育体系中,学校教育是教育的主体形态() 学校教育制度决定着各级各类学校的()①性质②任务③入学标准④学年⑤课程安排 我国社会制度的性质决定了我国各级各类学校教育机构的性质。() ________是一个国家各级各类学校教育的系统,它规定着各级各类学校的性质.任务.入学条件修读年限以及他们之间的关系。 学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它规定(2015.四川)() 各级各类学校开展应急知识教育的目的是什么? 我国教育政策是教育法规的具体化。( ) 国家教育目的在不同教育阶段、不同级别的学校、不同专业方向的具体化是() 规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业年限及其关系的制度叫( )。 狭义的教育(学校教育)是什么? 教育现代化指的是学校教育理念现代化() ( )是教育目的在幼儿教育阶段的具体化。 ()是教育目的在幼儿教育阶段的具体化。 规定着一个国家各级各类学校教育的系统.包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度叫()
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