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社会工作者组织光荣院退伍老战土到中小学担任校外辅导员,该活动满足了优抚安置服务对象()的需要
单选题
社会工作者组织光荣院退伍老战土到中小学担任校外辅导员,该活动满足了优抚安置服务对象()的需要
A. 心理支持
B. 社会支持
C. 情绪支持
D. 社会参与
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单选题
社会工作者组织光荣院退伍老战土到中小学担任校外辅导员,该活动满足了优抚安置服务对象()的需要
A.心理支持 B.社会支持 C.情绪支持 D.社会参与
答案
单选题
社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外辅导员,该活动满足了优抚安置服务对象()的需要。
A.心理支持 B.社会支持 C.情绪支持 D.社会参与
答案
单选题
社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外辅导员,该活动满足了优抚安置服务对象( )的需要。
A.心理支持 B.社会支持 C.情绪支持 D.社会参与
答案
单选题
社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外補导员,该活动满足了优抚安置服务对象的需要()
A.心理支持 B.社会支持 C.情结支持 D.社会参与
答案
单选题
为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了()。
A.老有所养 B.老有所为 C.老有所依 D.老有所医
答案
单选题
(2015年)为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了( )。
A.老有所养 B.老有所为 C.老有所依 D.老有所医
答案
单选题
社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线搭桥服务社。老干部中有的在中小学担任校外辅导工人,有的为社区的环境绿化提供方案,干得津津有味,乐在其中。社会工作者协助社会工作者协助军休干部实现了()的功能。
A.老有所养 B.老有所乐 C.老有所为 D.老有所学
答案
单选题
社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线搭桥服务社会。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作,有的为社区的环境绿化提供设计方案,干得津津有味,乐在其中。社会工作者协助军休干部实现了( )的功能。
A.老有所养 B.老有所乐 C.老有所为 D.老有所学
答案
单选题
社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们服务社会牵线搭桥。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作,有的为社区的环境绿化提供设计方案,干得津津有味,乐在其中。社会工作者协助军休干部实现了()的功能。
A.老有所养 B.老有所乐 C.老有所为 D.老有所学
答案
单选题
社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线搭桥服务社会。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作,有的为社区的环境绿化提供设计方案,干得津津有味,乐在其中。社会工作者协助军休干部实现了( )的功能
A.老苟所养 B.老有所乐 C.老有所为 D.老有所学
答案
热门试题
为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他们担任中小学校课外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了()。(2015)
社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线搭桥服务社。老干部中有的在中小学担任校外辅导工人,有的为社区的环境绿化提供方案。干得津津有味,乐在其中。社会工作者协助军休干部实现了( )的功能。
为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动,通过上述做法帮助老年优抚对象实现了( )。
社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线搭桥服务社会。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作,有的为社区的环境绿化提供设计方案,干得津津有味,乐在其中。社会工作者协助军休干部实现了老有所为的功能。
社会工作者经常组织光荣院退伍老战士参加各种文娱活动,比如下棋、健身、听样板戏,这些都是军休社会工作的组成部分。下列关于军休社会工作的内容,说法正确的是()。
近期,某一社会工作者机构内的几位社会工作者为低保收入家庭提供服务,这些服务包括为其提供过冬必备物资,提供心理辅导。社会工作者担任了什么角色( )。
社会工作者小李主要负责复员退伍军人安置社会工作,下列属于其工作内容的是( )
某光荣院的伤残退役军人因行动不便,日常生活和活动仅局限于院内,感觉生活单调、枯燥。为此,社会工作者组建了一支志愿者队伍时常来探望他们,还请他们外出为中小学师生做事迹报告。上述案例中,社会工作者为服务对象提供了()
在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者扮演的角色是()。
近期,某一社会工作者机构内的几位社会工作者为低保收人家庭提供服务,这些服务包括为其提供过冬必备物资,提供心理辅导。社会工作者担任了什么角色()
光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些天,与老曾一起住了二十多年的老曲过世了,老曾十分悲伤,情绪低落,不愿见人,社会工作者组织光荣院院们友坐在一起,表达对老曾的理解,分享对生命的感悟。社会工作者组织的小组是()
光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些天,与老曾一起住了二十多年的老曲过世了,老曾十分悲伤,情绪低落,不愿见人,社会工作者组织光荣院院友们坐在一起,表达对老曾的理解,分享对生命的感悟。社会工作者组织的小组是()
近期,某一社会工作机构内的几位社会工作者为低保收入家庭提供服务,这些服务包括为其提供过冬必备物资,提供心理辅导。社会工作者担任了()角色。
在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者扮演的角色是( )
社会工作者小王近期将赴××光荣院做志愿者,为此他需要先了解光荣院社会工作服务对象的需要。以下不属于光荣院社会工作服务对象的主要需要的是()。
在优抚医院和光荣院社会工作中,建立现实辨识小组时,社会工作者扮演的角色有()。
光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些天,与老曾一起住了二十多年的老曲过世了,老曾十分悲伤,情绪低落,不愿见人,社会工作者组织光荣院院们友坐在一起,表达对老曾的理解,分享对生命的感悟,互相鼓励和扶持走完生命历程。社会工作者组织的小组是()。
《关于加强禁毒社会工作者队伍建设的意见》指出,为培养壮大禁毒社会工作者队伍,必须加强()
小刘退伍后总觉得自己什么都干不了,针对这种情况,社会工作者应以()方法介入。
某光荣院中的伤残退役军人因行动不便,日常生活和活动仅局限于院内,感觉生活单调、枯燥。为此,社会工作者组建了一支志愿者队伍时常来探望他们,还请他们外出为中小学师生作事迹报告。上述案例中,社会工作者为服务对象提供了()。
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