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学习了密度的知识后,小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。他们选取了下列实验器材鲜牛奶、量筒、托盘天平(带砝码)、烧杯。下面是他们设计的实验方案
主观题
学习了密度的知识后,小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。他们选取了下列实验器材鲜牛奶、量筒、托盘天平(带砝码)、烧杯。下面是他们设计的实验方案
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主观题
学习了密度的知识后,小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。他们选取了下列实验器材鲜牛奶、量筒、托盘天平(带砝码)、烧杯。下面是他们设计的实验方案
答案
主观题
小明在学习了浮力的知识后,得到了这样的结论物体在密度大的液体中受的浮力就大,在密度小的液体中受的浮力就小。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,用实验来说明小明的观点是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。
答案
单选题
一只能装1kg水的瓶子,若用来装鲜牛奶,则装满时,瓶内鲜牛奶的质量为(鲜牛奶的密度比水大)( )
A.等于1kg B.大于1kg C.小于1kg D.以上三种情况都有可能
答案
单选题
小远在学习了“凸透镜”的知识后,对之前学习的“凹透镜”的知识理解的更深了。这种迁移现象是()
A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.负迁移 D.垂直迁移
答案
单选题
小阳经常不按时交作业。班主任在家访中发现,小阳的父亲经常出差,没有时间关心孩子的学习;小阳的母亲没有工作,成天忙着打牌和炒股,对孩子的学习和生活并不关注。据此,班主任判断小阳的家庭教养模式是( )。( 2015)
A.冲突型 B.支配型 C.民主型 D.放任型
答案
单选题
小阳经常不按时交作业,班主任在家访中发现,小阳的父亲经常出差,没有时间关心孩子的学习;小阳的母亲没有工作,成天忙着打牌和炒股,对孩子的学习和生活并不关注。据此,班主任判断小阳的家庭教养模式是( )。
A.冲突型 B.支配型 C.民主型 D.放任型
答案
主观题
王老师在上数学课时,发现小漩与同桌低声说话,王老师停顿了一下,看看小漩,小漩察觉后,就不与同桌说话了。自习课上,同学们正在安静地做作业。这时小阳看到前座小伟刚剪完头发,头发很短,小阳站起来拍了一下小伟的头,说道:光头强!全班哄堂大笑。王老师走到小阳面前,严厉而平缓地说:小阳,站起来,给小伟道歉!小阳顿了一下,走到小伟面前:小伟,对不起!王老师继续说:我们要学会尊重别人,小阳,请回吧!小阳回到座位上
答案
单选题
小阳人际交往较弱,自尊感很低,班主任在家访中发现,小阳的父亲是一位严父,十分关注孩子的学习,限制小阳的日常生活和玩耍。小阳的母亲成天忙于工作,只要求小阳有理想的考试成绩,禁止一切与学习无关的事情。据此,班主任判断小阳的家庭教养模式是()。
A.冲突型 B.支配型 C.民主型 D.放任型
答案
单选题
学习游泳之前,小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆是()。
A.陈述性记忆 B.程序性记忆 C.瞬时记忆 D.短时记忆
答案
单选题
学习游泳之前,小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆是( )。
A.陈诉性记忆 B.程序性记忆 C.瞬时记忆 D.短时记忆
答案
热门试题
鉴别是否为鲜牛奶,可将牛奶滴在玻璃片上,乳滴呈()为鲜牛奶。
学习“密度”知识中,在做“探究物质的某种特性”和“测定物质密度”两个实验时,我们都要多次测量同种物质组成的物体的质量和体积,其中多次测量是为了减小误差的实验是
小芸步行上学,前600m用了400s,后300m用了200s,小芸在这900m内的平均速度是多少m/s?
班会课上,班主任通过向同学们展示小乐同学乐于助人、尊老爱幼、刻苦学习的事例,鼓励班上的同学积极向小乐学习。此处,班主任采用的德育方法是()
今年小阳的爸爸是小阳年龄和为48岁,两年前小阳年龄是爸爸年龄的1/21,请问小阳爸爸今年的年龄是多少岁?
酸牛奶比鲜牛奶更有营养吗?()
王老师在上数学课时,发现小漩与同桌低声说话,王老师停顿了一下,看看小漩,小漩察觉后,就不与同桌说话了。 自习课上,同学们正在安静地做作业。这时小阳看到前座小伟刚剪完头发,头发很短,小阳站起来拍了一下小伟的头,说道:“光头强!”全班哄堂大笑。王老师走到小阳面前,严厉而平缓地说:“小阳,站起来,给小伟道歉!”小阳顿了一下,走到小伟面前:“小伟,对不起!”王老师继续说:“我们要学会尊重别人,小阳,请回吧!”小阳回到座位上坐好。班级又恢复了原有的安静。 考试中,小刚偷偷抄袭同桌的卷子,王老师看了小刚一眼,但是,小刚仍然继续抄袭,王老师说:“小刚,自己做。”小刚不再抄袭了。课堂轻度问题行为的处理需要注意哪些问题?
王老师在上数学课时,发现小漩与同桌低声说话,王老师停顿了一下,看看小漩,小漩察觉后,就不与同桌说话了。自习课上,同学们正在安静地做作业。这时小阳看到前座小伟刚剪完头发,头发很短,小阳站起来拍了一下小伟的头,说道:“光头强!”全班哄堂大笑。王老师走到小阳面前,严厉而平缓地说:“小阳,站起来,给小伟道歉!”小阳顿了一下,走到小伟面前:“小伟,对不起!”王老师继续说:“我们要学会尊重别人,小阳,请回吧!”小阳回到座位上坐好。班级又恢复了原有的安静。考试中,小刚偷偷抄袭同桌的卷子,王老师看了小刚一眼,但是,小刚仍然继续抄袭,王老师说:“小刚,自己做。”小刚不再抄袭了。王老师在处理课堂问题行为时分别运用了哪些方式?
生鲜牛奶不能()保存。
三鹿UHT鲜牛奶。
虽然小明抢劫了小同学,但是小同学身上没带钱,所以小明不会构成犯罪。()
用鲜牛奶喂哺婴儿时,对鲜牛奶进行加水稀释的主要目的是
小阳是一个老实听话、从不说谎的女孩。班里转来一名新同学,向学们纷纷与新同学交谈,小阳对新同学说:“你长得太胖了。”新同学的脸一下子就红了。同学们都认为说话太直了,小阳很委屈,她认为诚信就是在任何场合、任何情况下都要说实话。你赞同小阳的观点吗?并说明理由。
小文因经常帮助其他同学而多次受到老师表扬,而且获得“三好学生”的称号。同学小艺积极向小文学习,经常和小文一起做好事,小文受表扬对小艺的影响属于()
小明和小芸都还是未成年人。两人父母是多年邻居,关系很好,早早就为小明和小芸订立了婚约。他们父母的行为违反了()的规定。
与鲜牛奶相比,酸牛奶主要营养特点为()。
与鲜牛奶相比,酸牛奶主要营养特点为( )
小兰和小敏一起到学校的小卖部买饮料喝,小兰要了一杯牛奶,小敏要了一杯矿泉水。小敏想“哪一种饮料的密度较大呢?”她想知道答案,可是身边没有天平、量筒、弹簧测力计、密度计等测量仪器。请你运用所学的物理知识,帮她设计一个利用一些常用物品的办法来比较。
小阳为了得到自己所尊重的物理老师的赞扬而努力学习物理,根据奥苏伯尔的理论,小阳的学习动机属于( )。
鲜牛奶的初步处理措施?
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