作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）
A. 学校教育
B. 个体实践活动
C. 成熟、环境
D. 遗传素质
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作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）
A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
答案
作为人身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）
A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
答案
（）是人身心发展的前提，为人的发展提供了可能性
A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体主观能动性
答案
（2002年4月）作为人身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）
A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
答案
（）是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性
A.遗传因素 B.环境 C.学校教育 D.人的主观能动性
答案
__________是人的身心发展的生物前提，为个体的身心发展提供了可能性。
答案
作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）
A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
答案
遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。
A.对 B.错
答案
遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。（ ）
答案
作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素（）
A.遗传 B.环境 C.学校教育 D.主观能动性
答案
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作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）。
作为人的身心发展的前提，并且为个体的身心发展提供了可能性的是（）
人身心发展的生理前提是（）
环境是人发展的前提，为个体身心的发展提供了可能性（）
（2002年4月）作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）
社会环境是个体发展的前提，为个体身心发展提供了可能性（）
环境为人的身心发展提供了必要的前提和发展的潜在可能性（）
遗传对人身心发展起到前提作用。
社会环境是个体发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。（ ）
社会环境是个体发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性（）
遗传素质是人身心发展 的（ ），为个体的身心发展提供了（ ）。
遗传素质是人身心发展的绝对前提。（）
遗传素质是人身心发展的生理基础和物质前提，为人的发展提供了_
下列哪种因素是人身心发展的物质前提（ ）
影响人身心发展的因素。
遗传素质是人身心发展的【 】
遗传素质是人身心发展的（）。
遗传素质是人身心发展的（ ）。
影响人身心发展的因素包括
遗传素质是人身心发展的（）
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