主观题

教师在教学生活中拥有多种职业角色,主要有()、()、()、()、()、()。

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在课堂教学中,教师常用的教方法主要有: 教师在课堂教学中的情感投入主要有____。 一般来说,教师的职业角色主要有:传道者角色;示范者和管理者角色;研究者角色;授业、解惑者角色;父母与朋友角色() 教师的职业心理特征主要有()   教师职业道德范畴主要有教师良心、()。 教师的教育教学能力主要有哪些 教师的教育教学能力主要有哪些 教师往往在美术教学活动中扮演了多种角色。下列选项中,不属于美术教师角色的是( )。 描述团队成员的角色与职责可采用多种形式,主要有() 描述团队成员的角色与职责可采用多种形式,主要有()。 描述团队成员的角色与职责可采用多种形式,主要有( )。 教师的教学策略主要有两种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略。 教师的教学策略主要有两种:一是以教师为主导的教学策略;二是以学生为中心的教学策略。( ) 案例教学中,只有教师需要有自己的角色定位,学生只需做一个好观众即可() 在发现教学中,教师的角色是学生学习的(  )。 在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。 教师职业的社会作用主要有哪些? 教师职业道德的功能主要有() 芬斯特马赫和索尔蒂斯认为,教师在教学中的角色主要有执行者、治疗者、解放者和 生物教师课堂教学评价的内容主要有哪些?
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