婴幼儿有意动作发生的标志是（）

幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从（） 幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从__________规律。 婴幼儿发生“独坐”动作的常模月龄为（）。 婴幼儿发生“爬”动作的常模月龄为（）。。 婴幼儿爬的动作是在（）发生并训练的。 对婴幼儿动作能力发展观察的目的是（）了解婴幼儿动作发展的水平 婴幼儿体操对婴幼儿动作发展的作用不包含（） 婴幼儿主被动操训练，可以促进婴幼儿动作由（）发展。 婴幼儿最早协调的动作是（）的动作 婴幼儿动作发展的规律是（）。 婴幼儿动作发展的规律是（ ）。 当婴幼儿发生磕碰时应立即抱起婴幼儿，观察婴幼儿的（）状况。 婴幼儿手眼协调的标志是 以发展婴幼儿的基本动作、提高婴幼儿体力为主的游戏是（ ）。 婴幼儿有时会有意外大小便，要及时对婴幼儿批评纠正（） 选择和改编婴幼儿精细动作游戏的()要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。 对婴幼儿的动作能力发展观察的目的是为了()了解婴幼儿动作发展的水平。 婴幼儿精细动作发展的顺序是（） 婴幼儿精细动作发展的顺序是（） 婴幼儿精细动作发展的顺序是（）