个体认知风格的重要特征有（）

个体认知发展的最主要的方面是（）。 皮亚杰认为个体认知发展的内在动力源自( )。 影响个体认知评价的因素很多，但不包括 简述皮亚杰提出的影响个体认知发展的因素。 个体认知能力发展的高峰期是（）   个体认知能力发展的高峰期是（） 皮亚杰认为，影响个体认知发展的因素有哪些？ 皮亚杰认为个体认知发展的内在动力源自( ) 影响问题解决的个体认知因素有哪些？ 认知是个体认识主观世界的信息加工活动（） 个体的智力水平、认知风格、性格特征等因素也影响问题的解决（） 影响个体认知评价的因素很多，但必须除外的是（） 以下属于认知风格的特征的有（） 瑞士心理学家皮亚杰根据个体认知的发展水平，把个体认知的发展区分为四个阶段，其中2~7岁是（）阶段。 强调社会文化因素在个体认知发展中具有重要作用的心理学家是 奥苏贝尔将认知结构中的内容称为认知结构变量，即个体认知结构中的概念成观念及其组织方面的特征，这些变量包括（） 皮亚杰认为，个体认知结构的发展科分为哪几个阶段（） 个体的学习风格的心理要素包括了认知、情感和意动三个方面，下列属于学习风格的认知要素的有（）。 是教师心理素质结构的最基本成分，是教师个体在认知活动过程中表现出来的直接影响个体认知活动的机制和水平的特征因素 根据个体认知的发展水平,对于具体运算阶段描述正确的是（）