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患者男,45岁。因尿急、尿频、尿痛就诊。医嘱做尿培养,患者神志清楚,一般情况好,护士留尿标本的方法是
单选题
患者男,45岁。因尿急、尿频、尿痛就诊。医嘱做尿培养,患者神志清楚,一般情况好,护士留尿标本的方法是
A. 收集12小时尿
B. 留取中段尿
C. 收集24小时尿
D. 留晨起第一次尿
E. 随机留尿
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单选题
患者男,45岁。因尿急、尿频、尿痛就诊。医嘱做尿培养,患者神志清楚,一般情况好,护士留尿标本的方法是
A.收集12小时尿 B.留取中段尿 C.收集24小时尿 D.留晨起第一次尿 E.随机留尿
答案
单选题
患者男.45岁。因尿急、尿频、尿痛就诊。医嘱做尿培养,患者神志清楚,一般情况好,护士留尿标本的方法是( )
A.随机留尿 B.收集12小时尿 C.留取中段尿 D.收集24小时尿 E.留晨起第一次尿
答案
单选题
男,45岁,因尿急、尿频、尿痛就诊,医嘱做尿培养,病人神志清楚,一般情况好,护士留尿标本的方法是
A.随机留尿 B.收集12h尿 C.留取中段尿 D.收集24h尿 E.留晨起第一次尿
答案
单选题
患者,男性,45岁,因尿急、尿频、尿痛入院。遵医嘱行尿细菌培养,护士留取尿标本的方法是
A.收集24h尿 B.患者自己留尿 C.留取中段尿 D.留取前段尿 E.导尿
答案
单选题
患者女,44岁。因尿频,尿急,尿痛就诊,进行尿液细菌培养。其标本采集应选择( )。
A.只能留取晨尿 B.洁净中段尿 C.24小时尿 D.尿道口拭子 E.尿袋中的尿
答案
单选题
患者,男,因尿频、尿急、尿痛就诊,细菌学检查时最适宜的标本是( )
A.随机尿 B.尿道口拭子 C.24h尿 D.清洁中段尿 E.晨尿
答案
单选题
患者杨某,男,53岁,近日来尿频、尿急、尿痛,疑为泌尿系感染,需做尿培养,应留取的尿标本量为()
A.2ml B.5ml C.10ml D.20ml E.没有限制
答案
单选题
患者,女,26岁,因尿频、尿急、尿痛、血尿急诊入院,首先应给患者做的检查是
A.血常规 B.尿常规、细菌学检查 C.B超 D.X片 E.肾功能
答案
单选题
患者,女性,45岁,患泌尿系感染,医嘱做尿培养,患者神志清楚,护士可采用留取尿标本的方法是
A.随机留尿100ml B.留取中段尿 C.留取终段尿 D.收集24小时尿液 E.留晨首次尿液100ml
答案
单选题
患者,女性,45岁。患泌尿系感染,医嘱做尿培养,患者神志清楚,护士可采用留取尿标本的方法是
A.随机留尿100ml B.留取中段尿 C.行导尿术留尿 D.收集24小时尿液 E.留晨首次尿液100ml
答案
热门试题
患者,男,48岁,因发热、尿频、尿急、尿痛就诊。实验室检查:PRO2(+)、WBC(+++)、脓细胞(+++)、RBCO~5/HPF,该患者蛋白尿可能为()
尿频、尿急与尿痛例:简要病史:患者,女性,60岁,反复尿急、尿频、尿痛半年。
某患者因尿频、尿急、尿痛而就诊。临床采集的最适标本为()
某患者因尿频、尿急、尿痛而就诊临床采集最适的标本是
患者,女性,83岁,主诉尿急、尿频、尿痛。为明确诊断需留取中段尿做尿培养。请问中段尿留取的正确方法是( )
患者,女性,83岁,主诉尿急.尿频.尿痛。为明确诊断需留取中段尿做尿培养。请问中段尿留取的正确方法是()
简要病史:女性,25岁,发现尿频、尿急、尿痛3天就诊 。本例患者尿频、尿急、尿痛原因待查,相关的病史采集应包括:
患者,女性,39岁。因高热、腰痛、尿频、尿急、尿痛来院门诊。诊断为急性肾盂肾炎。护士遵医嘱留取尿培养标本。护士采集中段尿培养标本的正确作法是
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患者,女性,39岁。因高热、腰痛、尿频、尿急、尿痛来院门诊。诊断为急性肾盂肾炎。护士遵医嘱留取尿培养标本。中段尿培养的结果中,具有临床意义的是
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[基础护理学(初级护师)]患者杨某,男,53岁,近日来尿频、尿急、尿痛,疑为泌尿系感染,需做尿培养,应留取的尿标本量为
患者,男性,25岁,因畏寒、发热、尿频、尿急、尿痛、夜尿增多就诊,经检查诊断为急性肾盂肾炎。符合患者尿液改变的是
患者女,28岁。因发热伴尿频、尿急、尿痛5日就诊,为明确诊断应首先检查( )
患者女,60岁,突发尿频,尿急,尿痛并发热。在尿培养结果出来之前,首选用药为()。
患者女,45岁。因尿路感染医嘱尿培养及药物敏感试验,患者神志清醒,一般情况好。护士留取尿标本的方法是
患者男,发热,尿频,尿急,尿痛,该患者腹部查体下列部位可有压痛点
患者女,30岁,因双侧腰部酸痛、尿频、尿急、尿痛7天就诊。体温39℃,双肾叩击痛,尿检:蛋白尿(+)、脓细胞(+)、红细胞(+),考虑()。
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