如下所示是某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是（）

某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是（） 某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色体剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是（） 利用紫色洋葱鳞叶的外表皮细胞进行质壁分离和复原实验时，盖玻片下的紫色细胞可以进行的是（） 某科学兴趣小组的同学制作鳞片叶临时装片，并在高倍镜下观察。制作洋葱表皮细胞装片的操作步骤为：①盖上盖玻片；②用滴管在载玻片中央滴上一滴清水；③用镊子撕下一小块洋葱表皮；④用镊子把洋葱表皮展平。下列操作顺序排列正确的是（）。 当把紫色的洋葱鳞片叶的表皮细胞至于质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中后，原生质层和细胞壁之间将（） 观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时，不能将显微镜向后倾斜，原因是（） 关于“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的描述，正确的是（） 在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,以下操作正确的是（） 当把紫色的洋葱鳞片叶的表皮置于质量浓度为0.3g／mL的蔗糖溶液中后，原生质层和细胞壁之间将（） （2020.01东城九）人体肌肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞中，具有的能量转换器分别是（） 使用显微镜观察正常的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，不易观察到细胞结构是（） 在教学过程中教师为了了解学生用显微镜观察和制作临时装片的能力，同时了解学生对植物细胞结构的基本知识掌握情况，让学生独立制作洋葱鳞片叶表皮的临时装片，并用显微镜观察、绘制洋葱鳞片叶表皮细胞的结构简图，然后依据这些信息调整教学进度，这种评价方式属于（　　）。 放在0．3g／mL的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的一组细胞是（）①洋葱根尖分生区细胞②人的口腔上皮细胞③洋葱鳞片叶表皮细胞④干种子细胞⑤蛔虫卵细胞⑥洋葱根尖的根冠细胞 把洋葱鳞片叶表皮细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中发生了质壁分离的现象。下列分析正确的是（） 用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（） 用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离和复原实验”的临时装片，观察细胞的变化，下列有关实验操作和结果的叙述，错误的是（） 观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原时，用紫色洋葱做实验材料效果较好，这是因为（） 将紫色洋葱表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，则（） 将洋葱鳞片叶表皮浸入1mol/L浓度的KNO3溶液中，能诱发表皮细胞质壁分离。一段时间后，表皮细胞的质壁分离会自动复原。其原因是（） 材料： 观察植物细胞 目的要求： （1）制作植物细胞的临时装片，学习制作临时装片的基本方法。 （2）认识植物细胞的基本结构。 （3）练习画细胞结构图。 材料用具： 洋葱、鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸管纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。 方法步骤： 一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。 （1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。（2）把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴