第⑤段申两个句子的顺序能否颠倒?为什么?
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第⑤段申两个句子的顺序能否颠倒?为什么?
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找出顺序颠倒的两个词,可能没有错误（）
A.odds 可能性，几率 B.of …的 C.off 离开 D.offend 冒犯 E.offense 冒犯行为 F.无错误
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找出顺序颠倒的两个单词,可能没有错误（）
A.historian 历史学家 B.historic 历史 C.historical 历史上的，历史的 D.history 有重大历史意义的 E.hit 打，打击 F.无错
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找出顺序颠倒的两个词,可能没有错误（）
A.melon 甜瓜 B.melt 融化，熔化 C.member 成员 D.membership 成员身份，成员资格 E.memorial 纪念碑，纪念性的 F.无错误
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找出顺序颠倒的两个单词,可能没有错误（）
A.temperature 温度 B.temple 寺院 C.temporary 临时的 D.ten 十 E.tend 倾向；照顾 F.无错
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找出顺序颠倒的两个单词,可能没有错误（）
A.gate 大门 B.gather 收集 C.general 慷慨的 D.generally 通常，普遍地，一般地 E.generous 大体上，普遍的，整体的 F.无错
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找出顺序颠倒的两个单词,可能没有错误（）
A.satisfaction 满意 B.satisfactory 令人满意的 C.satisfied 感到满意的 D.satisfy 使满意 E.Saturday 星期六 F.无错
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如果去掉第②段画线句子中 “意外的”、“潮潮的”两个词好不好？为什么？
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干燥过程分两个阶段：第1段（）；第2段（）
A.静止的边布吹扫，热空气干燥－蒸汽加热 B.静止的边布吹扫，冷空气干燥 C.热空气干燥－蒸汽加热，静止的边布吹扫 D.冷空气干燥，静止的边布吹扫
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请从第④⑤段找出两个错别字，从第①段找出一个病句，并分别修改。
请从第③⑤段找出两个错别字，从第④段找出一个病句，并分别修改。
请从第②④段找出两个错别字，从第②段找出一个病句，并分别修改。
请从第③段中找出两个错别字。从第⑤段中找出一个病句，分别改正。
文中第⑥段加点词语“许多”能否删除?为什么?
第⑥段画线句子用了什么说明方法？有什么作用？
请从第③段和第④段中找出两个错别字，从第⑤段中找出一处病句，分别改正。
请从第②段找出两个错别字，从第③段找出一处病句，分别改正。
请从第②段找出两个错别字，从第③段找出一处病句，分别改正。
请从第④段找出两个错别字，从第⑤段找出一处病句，分别改正。
请从第①③段找出两个错别字，从第④段找出一-处病句， 并分别修改。
从第④段找出两个错别字，从第③段找出一处病句，并分别修改。
请从第③段中找出两个错别字，从第④段中找出一个病句，并分别修改。
请找出第②段和第⑨段中的两个错别字和第⑧段中的一处病句，并分别修改。
（ ）即现有的事物能否从相反的角度重新考虑，能否正反颠倒、上下颠倒、主次颠倒、位置颠倒、作用颠倒等。
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