单选题

小梁是一位盲人残疾青年,一天他去做康复,社会工作者小李说他天资聪颖,可以考虑去按摩店工作,如果他愿意,便帮他联系专业按摩店去上班。国际劳工组织在1985年《残疾人职业康复的基本原则》第三版中明确规定了职业康复的主要内容包括以下6个方面,社工做的属于( )。

A. 心理和职业能力状况
B. 残疾人职业培训
C. 引导从事适当的职业
D. 残疾人就业后的跟踪服务

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单选题
小梁是一位盲人残疾青年,一天他去做康复,社会工作者小李说他天资聪颖,可以考虑去按摩店工作,如果他愿意,便帮他联系专业按摩店去上班。国际劳工组织在1985年《残疾人职业康复的基本原则》第三版中明确规定了职业康复的主要内容包括以下6个方面,医师做的属于()。
A.心理和职业能力状况 B.残疾人职业培训 C.引导从事适当的职业 D.残疾人就业后的跟踪服务
答案
单选题
小梁是一位盲人残疾青年,一天他去做康复,社会工作者小李说他天资聪颖,可以考虑去按摩店工作,如果他愿意,便帮他联系专业按摩店去上班。国际劳工组织在1985年《残疾人职业康复的基本原则》第三版中明确规定了职业康复的主要内容包括以下6个方面,社工做的属于( )。
A.心理和职业能力状况 B.残疾人职业培训 C.引导从事适当的职业 D.残疾人就业后的跟踪服务
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多选题
小李是一位新进社会工作者,其方向是致力于帮助残疾人。从专业的角度来看,残疾人社会工作的主要内容包含()两大方面。
A.帮助残疾人身体康复 B.维护残疾人的合法权益 C.改善残疾人的生活质量 D.帮助残疾人找到工作 E.关爱残疾人身心健康
答案
单选题
小王是一位25岁的盲人残疾青年,他希望出去找工作,以补贴家用。社会工作者小李知道后,首先为他联系了专家帮他做咨询,小李认为自已适合做按摩,小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导;最后小王在各方的努力下,终于找到了稳定的工作。小李的做法体现了的流程()
A.教育康复 B.职业康复 C.社区康复 D.社区优抚
答案
单选题
小王是一位25岁的盲人残疾青年,他希望出去找工作,以补贴家用。社会工作者小李知道后,首先为他联系了专家帮他做咨询,小李认为自己适合做按摩;小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导;最后小王在各方的努力下,终于找到了稳定的工作。小李的做法属于()。
A.教育康复 B.职业康复 C.社区康复 D.社区优抚
答案
单选题
小李是一名社会工作者,他从业以来一直致力于对弃儿、残疾儿童救助,及受虐儿童的援助。小李的工作属于社会工作领域中的( )。
A.医疗社会工作 B.康复服务 C.儿童服务 D.社会救助
答案
多选题
小周是一名残疾人社会工作者,最近他在帮助一名残疾人进行社会康复,那么,针对这名残疾人的社会康复方案主要有()
A.协助康复医师对小周进行有效地医治 B.家庭照顾方案的实施 C.提高小周的就业能力 D.提高职业培训和特殊教育的机会与条件 E.帮助小周重新参与社会生活
答案
多选题
小周是一名残疾人社会工作者,最近他在帮助一名残疾人进行社会康复,那么,针对这名残疾人的社会康复方案主要有()
A.协助康复医师对小周进行有效地医治 B.家庭照顾方案的实施 C.提高小周的就业能力 D.提供职业培训和特殊教育的机会与条件 E.帮助小周重新参与社会生活
答案
单选题
小李最近心理压力很大,他找到社会工作者寻求帮助,这时,社会工作者首先要做的是()
A.收集有关他的问题的资料,便于以后开展服务 B.评估他的问题,并与其协商,看他是否能够成为自己的服务对象 C.评估他的问题,并与其协商,对其提供转介服务 D.与他签订服务协议
答案
单选题
小李最近心理压力很大,他找到社会工作者寻求帮助,这时,社会工作者首先要做的是( )
A.收集有关他的问题的资料,便于以后开展服务 B.评估他的问题,并与其协商,看他是否愿意成为自己的服务对象 C.评估他的问题,并与其协商,对其提供转介服务 D.与他签订服务协议
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热门试题
在教育康复中,社会工作者的主要工作是配合特殊教育,在对待残疾儿童父母或残疾人家属的服务中,社会工作者的主要责任是() 接案或转介小李最近心理压力很大,他找到社会工作者寻求帮助,这时,社会工作者首先要做的是() 小王是一位25岁的盲人青年,他希望出去找工作以补贴家用。社会工作者小李知道后,首先为他联系了专家帮他做咨询,小王认为自己适合做按摩,小李又联系专业指导机构为小王进行按摩指导,最后小王在各方的努力下终于找到了稳定的工作。小李的做法属于()。 小李初次寻求帮助,他告诉社会工作者,他与妻子刚离婚,心里很烦,也不愿意上班。社会工作者首先要做的工作是了解()。 社会工作者在服务过程中,要将( )放在第一位。 国外的社会工作者对社会工作的价值优先序列进行过排列,()排在第一位。 小李初次寻求帮助,他告诉社会工作者,他与女朋友刚分手,心里很烦,也不愿意上班。此时社会工作者首先要做的工作是了解()。 社会工作者小李是一位有着丰富学校社会工作经验的专业社工, 在学校中他围绕学生的健康,为学生开展了多种社工服务。以下小李所提供的服务中,体现小李作为政策影响者角色的是() 社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长,他希望能够秉持社会工作价值观,与服务对象建立良好的专业关系。下列小李的做法中,体现了社会工作非评判原则的是( )。 社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长,他希望能够秉持社会工作价值观,与服务对象建立良好的专业关系。下列小李的做法中,体现了社会工作非评判原则的是()。   小李初次寻求帮助,他告诉社会工作者,他与女朋友刚分手,心里很烦,也不愿意上班。此时社会工作者首先要做的工作是了解(    )。 (2019年)社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长,他希望能够秉持社会工作价值观,与服务对象建立良好的专业关系。下列小李的做法中,体现了社会工作非评判原则的是( )。 一位服务对象因公致残,企业一直拖欠对员工的补偿和安置,社会工作者帮助服务对象通过法律途径获得企业拖欠的赔偿,这是残疾人康复中的()。 学校社会工作者小李定期对一些特殊家庭进行家访,小李的这种学校社会工作方式属于( )。 学校社会工作者小李定期对一些特殊家庭进行家访,小李的这种学校社会工作方式属于( )。 某社会福利机构引进了一位刚毕业的社会工作者,于是安排一位督导对其进行短期训练,3个月之后,新进的社会工作者回到自己的部门接受部门主管的领导。这种组织机构是( )。 在志愿服务过程中,指定一位社会工作者进行督导主要是为了() 社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。 社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就是这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释 小李是某职业中学的驻校社会工作者。在一次个别辅导中,小李的督导建议他更多地扮演倡导者角色为学生们提供服务。下列小李的服务中,能够体现社会工作者倡导者角色的是(    )。
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