多选题

小董是某社会工作机构项目部的主任,主要负责社会工作者能力建设项目方案书的设计、项目的具体执行和项目总结报告的撰写。对照项目方案书,项目总结报告还应该包括的内容有(    )。

A. 社会工作者能力现状及其特点
B. 社会工作者能力建设的反思
C. 社会工作者能力不足的原因分析
D. 社会工作者能力建设的效果
E. 社会工作者能力建设已完成的内容

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多选题
小董是某社会工作机构项目部的主任,主要负责社会工作者能力建设项目方案书的设计、项目的具体执行和项目总结报告的撰写。对照项目方案书,项目总结报告还应该包括的内容有()。
A.社会工作者能力现状及其特点 B.社会工作者能力建设的反思 C.社会工作者能力不足的原因分析 D.社会工作者能力建设的效果 E.社会工作者能力建设已完成的内容
答案
多选题
小董是某社会工作机构项目部的主任,主要负责社会工作者能力建设项目方案书的设计、项目的具体执行和项目总结报告的撰写。对照项目方案书,项目总结报告还应该包括的内容有(    )。
A.社会工作者能力现状及其特点 B.社会工作者能力建设的反思 C.社会工作者能力不足的原因分析 D.社会工作者能力建设的效果 E.社会工作者能力建设已完成的内容
答案
单选题
某社会工作机构新招聘的社会工作者服务经验较少,其负责人邀请资深社会工作者老王对新入职的社会工作者进行督导。老王在“督导前期”应做的工作是()  
A.与督导对象交流督导的目的 B.帮助督导对象充分认识自我 C.分享服务实践经验,支持督导对象做好服务 D.了解督导对象的家庭、教育背景及从业经历
答案
多选题
小董是某社会作机构项目部的主任,主要负责社会工作者能力建设项目方案书的设计、项目的具体执行和项目总结报告的撰写。对照项目方案书,项目总结报告还应该包括的内容有()
A.社会工作者能力现状及其特点 B.社会工作者能力建设的反思 C.社会工作者能力不足的原因分析 D.社会工作者能力建设的效果 E.社会工作者能力建设已完成的内容
答案
单选题
老董是某社会工作服务机构项目部主任,主要负责某街道社区工作者专业能力建设项目,下列内容中,应在项目总结报告中详尽说明的是()。  
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答案
单选题
班主任发现小高多次偷同学的东西,希望社会工作者帮助小高。根据社会工作价值见的操作原则,下列社会工作者的做法中,适当的是()。
A.告诉小高的同学 B.告诉小高的家长 C.分析小高行为的成因 D.批评小高的行为
答案
单选题
班主任发现小高多次偷同学的东西,希望社会工作者帮助小高。根据社会工作价值观的操作原则,下列社会工作者的做法中,适当的是()。
A.告诉小高的同学 B.告诉小高的家长 C.分析小高行为的成因 D.批评小高的行为
答案
单选题
社会工作的主体是社会工作服务机构和社会工作者,其中,()是灵魂。
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答案
单选题
社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()。
A.专职做研究 B.兼职做研究 C.研究助理 D.对服务对象的研究评估
答案
单选题
小娟在接受社会工作者服务半年后,情况越来越好。小娟的父母很感激社会工作者,邀请其参加家庭聚会,并希望与社会工作者进一步讨论小娟的情况。根据社会工作专业伦理守则,社会工作者适宜的回答是()
A.“谢谢,我也想和你们聊聊孩子的情况” B.“对不起,周末要加班。再找其他机会吧” C.“不好意思,周末家里有事,下次有机会再去” D.“谢谢,我不方便去,你有时间的话,可以来机构找我”
答案
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社会工作者小李主要负责军休社会工作,下列不属于其工作内容的是() 某社会工作机构的社会工作者长期深入城乡接合部的某社区,上半年接触到几例可能需要个案管理介入的服务对象,社会工作者鼓励他们进入社会工作机构,获取相关的服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是( )。 某社会工作机构的社会工作者长期深入城乡结合部的某社区,上半年接触到几例可能需要个案管理介入的服务对象,社会工作者鼓励他们进入社会工作机构,获取相关服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是( ) 某社会工作机构的社会工作者长期深入城乡结合部的某社区,上半年接触到几例可能需要个案管理介入的服务对象,社会工作者鼓励他们进入社会工作机构,获取相关的服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是( )。 社会工作是社会工作者的职业活动,社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥,社会工作者的特征包括( )。 社会工作者是社会工作的基本要素,以下选项中对于社会工作者的理解正确的是( )。 社会工作者对社会工作专业的伦理责任主要包括( )。 社会工作者对社会工作专业的伦理责任主要包括( )。 老李是某社会服务机构的资深社会工作者,机构委派他为新录用的社会工作者小王做行政性督导,则老李的工作内容主要包括()。 对于家庭庇护中心来说,负责前台接待的社会工作者,应配备什么类型的社会工作者? ( ) 社会工作,是社会工作者()帮助他人的活动 社会工作者小郝在某初中开展学校社会工作服务。下列服务内容中,属于“治疗型”学校社会工作的是(  )。 社会工作者小郝在某初中开展学校社会工作服务。下列服务内容中,属于“治疗型”学校社会工作的是()。   目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是()。 韩路来到某社会工作机构求助,社会工作者小黄负责接案。小黄要与韩路进行接案面谈,则小黄的主要任务是()。 韩路来到某社会工作机构求助,社会工作者小黄负责接案。小黄要与韩路进行接案面谈,则小黄的主要任务是( )。 社会工作者是从事社会工作的专业人员,以下关于我国社会工作者的说法正确的是( )。 社会工作者是社会服务人员,但社会服务人员并不都是社会工作者。( ) 社会工作者应该遵守专业守则。以下对社会工作专业守则的说明中,体现了社会工作者对社会工作“专业”的责任的是()。 社会工作是社会工作者有意识、有目的帮助他人的活动,也是社会工作者为服务对象提供社会工作的过程。关于社会工作过程,正确的是()  
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