某校高三年级195各学生已编号为1，2，3，…，195，为了解高三学生的饮食情况，要按1：5的比例抽取一个样本，若采用系统抽样方法进行抽取，其中抽取3名学生的编号可能是（）。

三年级已发现有同学考试作弊。 如果上述断定是真的,那么在下述三个断定中不能确定真假的是: I.三年级没有同学不作弊。 II.三年级有的同学没作弊。 III.三年级所有的同学都未作弊 某校高三年级学生共1000人参加考试，将1000份试卷编好号码后，从中随机抽取30份计算平均成绩，此种抽样方法为P111（） 若指导三年级学生学习，试拟定教学目标。 某校对应届高三年级总成绩排名前20名的学生进行调查，以了解推广他们的学习方法和经验，这种调查属于重点调查。(    )   某校高中生有2700人，其中高一年级900人，高二年级1200人，高三年级600人，现采取分层抽样法抽取容量为135的样本，那么高一、高二、高三各年级应抽取的人数分别为( )。 小学生道德发展的关键期是三年级（） 三年级有女生35人，二年级女生比三年级多8人，请问二年级有女生多少人（） 实验中学初中部三年级有四个班，本学期末要评选三好学生，名额分配关系如下：三年级一班、二班、三班评选出32名三好学生，三年级二班、三班、四班评选出28名三好学生．并且三年级一班和四班的三好学生总数是三年级二班和三班三好学生总数的2倍，请你计算一下，本学期末三年级评选的三好学生总数是（　　）人。 某校在初三年级中考前进行摸底考试，取消低于一定分数线学生的中考资格，该校的做法()。   如指导三年级小学生学习本课，试拟定教学目标。 如指导三年级小学生学习本课，试拟定教学目标 某校初三年级的学生参观了学校锅炉房后，提出了以下几项提高炉子效率的建议，其中不应采纳的是 某校初三年级的学生参观了学校锅炉房后，提出了以下几种提高炉子效率的建议，其中不应采纳的是（） 如指导三年级的学生学习，试拟定本课的教学目标。 如指导小学三年级学生学习上述内容，试拟定教学目标 如指导三年级的学生学习，试拟定本课的教学目标 某学校男、女学生人数之比为3：2，分为高三、高二、高一三个年级，已知高三、高二、高一三个年级的人数之比为8：7：5，高一年级的男、女人数之比为3：2，高二年级的男、女人数之比为4：3，则高三年级的男、女人数之比为（ ）。 某中学高一年级560人，高二年级540人，高三年级520人，用分层抽样的方法抽取容量为81的样本，则在高一、高二、高三三个年级抽取的人数分别是（） 某中学高一年级560人，高二年级540人，高三年级520人，用分层抽样的方法抽取容量为81的样本，则在高一、高二、高三三个年级抽取的人数分别是（） 某高中共有900人，其中高一年级300人，高二年级200人，高三年级400人，现采用分层抽样抽取容量为45的样本，那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为