高校社会服务职能的特点有学术性、层次性、伦理性和（）。

高校狭义的为社会服务，是指运用高校的知识和人才直接为社会服务() 我国图书馆的一般性质是：社会性、学术性、（）和服务性。 我国图书馆的一般性质是：社会性、学术性、（）和服务性 科学共同体的特点是：学术性、自主性、专业性和认同性。 学前教育群众性学术团体：“（）”，体现了普及性、群众性、学术性的特点。 社会团体可根据性质和任务分为学术性社团、（）、专业性社团和联合性社团等。 科学共同体的特点是：学术性、自主性、专业性、（） 学位论文属于科技论文，也应体现学术性、创新性的特点（） 科学共同体的特点是学术性，自主性，专业性，认同性 属于现代高校社会服务中的装备服务的有（） 科学共同体的特点是：学术性、自主性、专业性、认同性、反应性。 高等学校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构。() 高校社会服务职能产生的背景是1862年德国《莫里尔法案》的颁布。 高校社会服务职能产生的背景是1862年美国《莫里尔法案》的颁布。 高校社会服务职能产生的背景是1862年美国《莫里尔法案》的颁布（） 理论性论文的重要特点是学术性，具体表现在()。 学术性是学术论文的质量标准。 学术性研究报告的导言包括的内容有 ()。 由卫生专业人员组织的学术性团体有 学术性研究报告的导言包括的内容有()。