课堂教学的主体阶段是下列哪个阶段？（）

“先学后教，当堂训练”课堂教学模式只适用于中学阶段，对小学阶段无效（） 体育课堂教学的结构，从（ ）来看，也可以理解成教学导入、教学展开、教学总结三个阶段。 现阶段体育课堂教学中最基本和常用的教学组织形有哪些，简述其优点。 现阶段体育课堂教学中最基本和常用的教学组织形有哪些，简述其优点 化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是（ ）。①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段 体育教师课堂教学评价的主体不包括（ ）。 根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在下列的哪个阶段（） 教学活动的中心环节是课堂教学，课堂教学中最核心的单位是（）。 小结语又称课堂教学结尾语或收课语，是指一堂课或某一教学阶段将要结束时，教师对课堂教学进行巩固和强化的总结性语言（） 小结语又称课堂教学结尾语或收课语，是指一堂课或某一教学阶段将要结束时，教师对课堂教学进行巩固和强化的总结性语言（） 课堂教学质量观是课堂教学评价的关键指标。 某教师在课堂教学中，关注的是课堂气氛以及学生的整体状况，并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段，该教师所处的成长阶段是（） 课外活动的主体部分。课堂教学的有力补充是（　　）。 按评价主体可以将教师课堂教学的评价分为（） 课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点，决定着课堂教学的方向、过程及结果评估。在课堂教学目标设计过程中应遵循一定的原则，掌握正确的陈述规范，提高课堂教学目标的有效性。 根据上述材料，回答以下问题： （1）请简述化学课堂教学目标的陈述应注意哪些方面。 （2）请简要谈谈你是如何理解教学目标的主体是学生而不是教师。 翻转课堂教学模式下，（ ）在教学过程中的主体地位较传统课堂明显提升。 课堂教学目前仍然是高校教学的基本环节，上课是课堂教学的中心环节。（　） 课堂教学目前仍然是高校教学的基本环节，上课是课堂教学的中心环节（） 课堂教学 课外活动是课堂教学的继续，而不是课堂教学的必需补充。