主观题

若有两张表:学生(学号,姓名,性别,年龄),选课(学号,课程号,成绩),要使选课表中的学号属性的取值参照学生表中的主键学号的值,可以为选课表中的学号添加( )约束。

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主观题
若有两张表:学生(学号,姓名,性别,年龄),选课(学号,课程号,成绩),要使选课表中的学号属性的取值参照学生表中的主键学号的值,可以为选课表中的学号添加( )约束。
答案
单选题
设有表示学生选课的三张表,学生表(学号,姓名,性别),课程表(课程号,课程名),选课成绩表(学号,课程号,成绩),则选课成绩表的关键字为( )。
A.A)课程号,成绩 B.B)学号,成绩 C.C)学号,课程号 D.D)学号,课程号,成绩
答案
单选题
设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课程号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为
A.课号,成绩 B.学号,成绩 C.学号,课号 D.学号,姓名,成绩
答案
单选题
设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为()
A.课号,成绩 B.学号,成绩 C.学号,课号 D.学号,姓名,成绩
答案
主观题
有学生表S、课程表C和选课表SC,结构分别如下: s(学号, 姓名, 性别, 年龄) c(课程号, 课程名, 学分) sc(学号, 课程号, 成绩) 检索学号姓名和学生所修课程的课程名和成绩,正确的SQL命令是______
答案
单选题
已知教学管理数据库中包含如下表:学生(学号,姓名,性别,年龄,专业),课程(课程号,课程名),选课(学号,课程号,成绩),现要查询姓名为李华的学生的选课情况,要求显示学号,课程号以及成绩三列,则查询语句应该是()
A.select 学号. 课程号, 成绩 from 选课 where 姓名=李华 B.select 学号. 课程号, 成绩 from 学生, 选课 where 学生.学号=选课.学号 and 姓名=李华 C.select 学生.学号. 课程号, 成绩 from学生, 选课 where 学生.学号=选课.学号 and 姓名=李华 D.select 学生.学号. 课程号, 成绩 from学生, 课程, 选课 where 学生.学号=选课.学号 and 课程.课程号=选课.课程号 and 姓名=李华
答案
单选题
设有表示学生选课的三张表:学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为(  )。
A..课号.成绩 B. C..学号,成绩 D. E..学号.课号 F. G..学号,姓名.成绩
答案
单选题
设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为()
A.课号,成绩 B.学号,成绩 C.学号,课号 D.学号,姓名,成绩
答案
单选题
设有表示学生选课的3张表,学生表S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程表C(课号,课名),选课表SC(学号,课号,成绩),则选课表SC的关键字(键或码)为()
A.课号,成绩 B.学号,成绩 C.学号,课号 D.学号,姓名,成绩
答案
单选题
已知教学管理数据库中存在三张表:学生(学号,姓名,性别,专业),课程(课程号,课程名),选课(学号,课程号,成绩),则下列说法正确的是()
A.选课表应设置学号.课程号两个外键,分别引用学生表的学号和课程表的课程号 B.选课表应设置学号和课程号为联合外键 C.学生表的学号应设置为外键.引用选课表的学号 D.要在学生表和选课表的学号字段建立外键引用关系.无需要求这两个字段的数据类型完全一致
答案
热门试题
设有学生表S(学号,姓名,班级)和学生选课表SC(学号,课程号,成绩),为维护数据 已知教学管理数据库中包含如下表:学生(学号,姓名,性别,年龄,专业),课程(课程号,课程名),选课(学号,课程号,成绩),现要查询存在考试成绩不及格的学生的学号与姓名,则下列查询语句正确的是() 已知关系模式如下:学生(学号,姓名,性别,年龄,专业)课程(课程号,课程名称,学分)选课(学号,课程号,成绩用SQL语句完成如下操作:(1)查询计算机专业的学生学号和姓名;(2)将所有学生年龄加1岁;(3)査询成绩低于60分的所有学生的学号、姓名和课程名称。 有如下3个关系模式:学生(学号,姓名,性别,年龄,系别)课程(课程号,课程名,学时)选课(学号,课程号,成绩)在SQL Server2000中,用SQL语句实现以下操作:(1)查询学生的姓名和年龄,按年龄降序排序。(2)统计每一门课程的选课人数,显示课程号和选课人数。(3)查询女同学的学号、姓名、课程名和成绩。 设学生关系模型 Stu(学号,姓名,性别,学院)的主码是学号,成绩关系模型 SC(学号,课程号,成绩)的主码为(学号,课程号),若关系模型 R(学号,姓名,性别,学院,课程号,成绩)的主码为(学号,课程号),则 R 满足( ) 设学生关系模型Stu(学号,姓名,性别,学院)的主码是学号,成绩关系模型SC(学号,课程号,成绩)的主码为(学号,课程号),若关系模型R(学号,姓名,性别,学院,课程号,成绩)的主码为(学号,课程号),则R满足(  )。 已知教学管理数据库中包含如下表:学生(学号,姓名,性别,年龄,专业),课程(课程号,课程名),选课(学号,课程号,成绩),现要查询计算机专业学生选修数据库概论课程的选课情况,则下列查询语句正确的是() 若 "教务管理系统"数据库有3张二维表,其模式分别为:学生(学号*,姓名,性别,年龄),成绩(学号*,课程号*,成绩),课程(课程号*,课程名,任课教师) 如果要查找学号为"Y2010566"学生的"高等数学"课程的成绩(显示学生名和成绩),将使用二维表________ 有关系模式:学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),其中两个关系模式的键分别是学号和课号,则关系模式选课SC可定义为SC(学号,______,成绩)。 有一个学生选课的关系,其中学生的关系模式为:学生(学号,姓名,班级,年龄),课程的关系模式为:课程(课号,课程名,学时),其中两个关系模式的键分别是学号和课号,则关系模式选课可定义为:选课 (学号,(),成绩)。 基于这样的3个表,即学生表S、课程表C和学生选课表SC,它们的关系模式如下:S(S,SN,SEX,AGE,DEPT)(学号,姓名,性别,年龄,系别)C(C,CN)(课程号,课程名称)SC(S,C,GRADE)(学号,课程号,成绩).检索选修课程“C2”的学生中成绩最高的学生的学号。正确的SELECT语句是() 给定关系模式如下,学生(学号,姓名, 专业),课程(课程号,课程名称),选课(学号,课程号,成绩)。查询所有学生的选课情况的操作是();查询所有课程的选修情况的操作是() 已知关系模式如下:学生:S(学号,姓名,性别,院系)课程:C(课程号,课程名称)选修:SC(学号,课程号,成绩)试用SQL语句完成下列操作:(1)查询“信息系”女生的姓名;(2)查询选修课程号为“C05”的学生学号和姓名;(3)统计每门课程的选课人数。 给定关系模式如下,学生(学号,姓名, 专业),课程(课程号,课程名称),选课(学号,课程号,成绩)。查询所有学生的选课情况的操作是( );查询所有课程的选修情况的操作是(请作答此空)。 给定关系模式如下,学生(学号,姓名, 专业),课程(课程号,课程名称),选课(学号,课程号,成绩)。查询所有学生的选课情况的操作是(请作答此空);查询所有课程的选修情况的操作是( )。 有以下三个基本表:学生(学号,姓名,年级,专业)课程(课号,课名,开课教师,学分)选课(学号,课号,成绩)写出相应的SQL语句:所有90级“软件”专业学生的姓名. 已知有如下3个表:· 学生(学号,姓名,性别,班级)· 课程(课程名称,学时,性质)· 成绩(课程名称,学号,分数) 若要显示学生成绩单,包括学号、姓名、课程名称、分数,应该对这些关系进行()操作。 有如下三个关系模式: 学生(学号,姓名,专业) 课程(课号,课程名,学分) 成绩(学号,课号,成绩) 则在成绩关系中的外键是: 学号,成绩|学号,课号|学号,课号,成绩|课号,成绩 学生表: Student 学生表 ( 学号,姓名,性别,年龄,组织部门 ) Course 课程表 ( 编号,课程名称 ) Sc 选课表 ( 学号,课程编号,成绩 ) 表结构如下: (1). 写一个 SQL语句,查询选修了’计算机原理’的学生学号和姓名 (2). 写一个 SQL语句,查询’周星驰’同学选修了的课程名字 (3). 写一个 SQL语句,查询选修了 5门课程的学生学号和姓名 有三个关系模式:学生(学号,姓名,性别,年龄,所在院系)课程(课程号,课程名称,学分,教师姓名)学习(学号,课程号,分数)写出实现下列操作的SQL语句。(1)检索学号为S3学生所选课程的课程名称和教师姓名。(2)检索有3名以上学生学习的课程号及其平均分数。
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