班杜拉的理论代表着认知倾向对行为主义的影响（）

班杜拉是什么理论的代表人物（）。 班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。 班杜拉的社会认知理论认为，是幼儿社会行为获得的重要方式 班杜拉的社会学习理论是( )的代表性理论单选 班杜拉的社会学习理论是( )的代表性理论。单选 班杜拉的自我效能理论认为（）因素影响自我效能 简述班杜拉的自我效能理论及其影响因素 简述班杜拉的自我效能理论及其影响因素 社会学习理论的代表人物是班杜拉。 社会学习理论的代表人物是班杜拉。（　　） 属于班杜拉行为主义理论的内容是（） 在班杜拉的社会认知理论中参与性学习和杜威的做中学无关。 在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是班杜拉。 认知模式由瑞士学者班杜拉提出的。 班杜拉的理论主要内容（） 班杜拉的动机理论认为，人的行为受（）与（）的影响。 班杜拉是（）的代表人物 简述班杜拉的自我效能感理论。 班杜拉提出的学习理论是（） 班杜拉提出的学习理论是（ ）。