多选题

社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中,了解了阳阳的学习生活状况,与阳阳的父母讨论亲子沟通问题,布置家庭作业,鼓励阳阳父母陪伴孩子学习,并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中,小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况,并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中,属于治疗性会谈的有()。  

A. 了解阳阳的学习和生活情况
B. 与父母讨论亲子沟通面临的困扰
C. 鼓励阳阳父母陪伴孩子学习
D. 跟进了解家庭作业任务完成情况
E. 提供亲子沟通训练营的资讯

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多选题
社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中,了解了阳阳的学习生活状况,与阳阳的父母讨论亲子沟通问题,布置家庭作业,鼓励阳阳父母陪伴孩子学习,并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中,小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况,并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中,属于治疗性会谈的有( )
A.了解阳阳的学习和生活情况 B.与父母讨论亲子沟通面临的困扰 C.鼓励阳阳父母陪伴孩子学习 D.跟进了解家庭作业任务完成情况 E.提供亲子沟通训练营的资讯
答案
多选题
(2018年)社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中,了解了阳阳的学习生活状况,与阳阳的父母讨论亲子沟通问题,布置家庭作业,鼓励阳阳父母陪伴孩子学习,并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中,小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况,并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中,属于治疗性会谈的有()。
A.了解阳阳的学习和生活情况 B.与父母讨论亲子沟通面临的困扰 C.鼓励阳阳父母陪伴孩子学习 D.跟进了解家庭作业任务完成情况 E.提供亲子沟通训练营的资讯
答案
多选题
社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中,了解了阳阳的学习生活状况,与阳阳的父母讨论亲子沟通问题,布置家庭作业,鼓励阳阳父母陪伴孩子学习,并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中,小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况,并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中,属于治疗性会谈的有()。  
A.了解阳阳的学习和生活情况 B.与父母讨论亲子沟通面临的困扰 C.鼓励阳阳父母陪伴孩子学习 D.跟进了解家庭作业任务完成情况 E.提供亲子沟通训练营的资讯
答案
单选题
与服务对象初次接触的会谈过程中,对于那些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予必要帮助的服务对象,社会工作者应提供的服务是( )。
A.建议 B.转介 C.评估 D.结案
答案
多选题
大志在与社会工作者初次面谈时说,与结婚3年的妻子经常吵架,希望社会工作者协助改善夫妻关系,还要求社会工作者切勿告诉其他人。这次面谈过程中,社会工作者宜采用的面谈技巧有( )。
A.限制 B.专注 C.倾听 D.同理心 E.对质
答案
多选题
大鹏在与社会工作者初次面谈时说,与结婚3年的妻子经常吵架,希望社会工作者协助改善夫妻关系,还要求社会工作者切勿告诉其他人。该面谈过程中,社会工作者宜采用的面谈技巧有( )。
A.限制 B.专注 C.倾听 D.同理心 E.忠告
答案
多选题
大志在与社会工作者初次面谈时说,与结婚3年的妻子经常吵架,希望社会工作者协助改善夫妻关系,还要求社会工作者切勿告诉其他人。该面谈过程中,社会工作者宜采用的面谈技巧有(  )。
A..限制 B. C..专注 D. E..倾听 F. G..同理心
答案
多选题
接案的面谈过程中,社会工作者主要需要注意服务对象的( )。
A.使用的字眼 B.言谈话语中所表达的情感与感受 C.相貌及仪表 D.身体语言所传达的信息 E.穿着打扮
答案
多选题
接案的面谈过程中,社会工作者主要需要注意服务对象的( )。
A.使用的字眼 B.言谈话语中所表达的情感与感受 C.相貌 D.身体语言所传达的信息 E.穿着打扮
答案
单选题
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答案
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