对拍背法的叙述中，不恰当的是（）。
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对拍背法的叙述中，不恰当的是（）。
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下面哪一项是对拍背法的错误叙述?()
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下面哪一项是对拍背法的正确叙述?()
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关于电阻温度计的叙述中，不恰当是（）
A.热电阻是利用金属的电阻随温度作几乎线形变化的原理 B.电阻丝是利用较粗的线作成，由较强的耐震性能 C.电阻温度计在温度检测时，由时间延迟的缺点 D.热电偶比电阻温度计能测更高的温度
答案
关于电阻温度计的叙述中，不恰当是（）。
A.热电阻是利用金属的电阻随温度作几乎线形变化的原理 B.电阻丝是利用较粗的线作成，有较强的耐震性能 C.电阻温度计在温度检测时，有时间延迟的缺点 D.热电偶比电阻温度计能测更高的温度
答案
关于电阻温度计的叙述中,不恰当是（）
A.热电阻是利用金属的电阻随温度作几乎线形变化的原理. B.电阻丝是利用较粗的线作成,由较强的耐震性能. C.电阻温度计在温度检测时,有时间延迟的缺点. D.热电偶比电阻温度计能测更高的温度
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颅神经检查时，下列叙述不恰当是哪项（）
A.检查眼底时，必须先散瞳，以便能清楚观察 B.手动法检查视野时，患者不应注视检查者的手 C.手动法检查视野时，患者与检查者相距60～100cm D.检查左侧胸锁乳突肌时，令患者向右侧转头 E.检查角膜时，用棉签轻触角膜的周边部，观察闭眼动作
答案
妊娠合并尖锐湿疣对胎儿及新生儿的影响叙述不恰当是
A.所生新生儿可患喉乳头瘤 B.可传染给新生儿 C.绝大多数是通过软产道感染 D.胎儿宫内感染极罕见 E.尖锐湿疣是剖宫产的手术指征
答案
对美术教学演示法不恰当的叙述是（）。
A.能够增加学生对美术知识的理解 B.能够增加学生的直观感受 C.能够帮助学生掌握技法要领 D.能够充分尊重学生的自主性
答案
关于电阻温度计的叙述中,恰当是（）
A.热电阻是利用金属的电阻随温度作不线形变化的原理. B.电阻丝是利用较粗的线作成,由较强的耐震性能. C.电阻温度计在温度检测时,无时间延迟的缺点. D.热电偶比电阻温度计能测更高的温度
答案
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对基于对比与调和的作品，认识不恰当是（）
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下列关于接受委托前沟通的表述中,不恰当是()。
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对于噪声的分类说法不恰当是（）
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以下关于本课知识与技能教学目标的表述中不恰当是（）
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