受皮亚杰的影响，幼儿园课程开始强调儿童探索与发现，教育应适合不同发展水平儿童的发展，要促进儿童自主建构知识（）

皮亚杰的理论对幼儿园课程的启示表现为：强调儿童的自主活动，强调为儿童提供实物让他们自己动手操作，强调在活动过程中鼓励儿童的________和反省抽象。 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。 皮亚杰知识建构的认知发展理论及对幼儿园课程的影响是什么？ 幼儿园与社区的教育合作中应该强调幼儿园的指导作用。 在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有：() 皮亚杰知识建构的认知发展理论及其对幼儿园课程的影响是什么？ “使课程编制者关注幼儿园的环境创设，强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是（）。 试述幼儿园隐性的音乐教肓课程及其对儿童的影响。 以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有（）。 幼儿园课程的（）强调的是个性化，目标指向培养儿童的创造性 “幼儿园一日生活皆课程”的观点强调了正规教育活动的重要。   学前儿童社会教育在幼儿园课程领域中处于核心地位（） 探索发现活动属于幼儿园（）领域的内容。 试述幼儿教师如何观察与发现幼儿园的病弱儿童? 幼儿园课程中的综合教育，常是一种以（）组织幼儿园课程内容的方式 幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以（）组织幼儿园课程内容的方式 2001年,教育部颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》,将“科学”列为幼儿园五大领域教育内容之一,幼儿园科学教育进入“科学领域”课程阶段。这一阶段的突出特点是强调( )。的教育原则。 幼儿园课程是实现幼儿教育目的内容。()