搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
A. 要发挥网络教学资源的作用
B. 对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用
C. 合理使用，有序管理
D. 只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
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搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
A.要发挥网络教学资源的作用 B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用 C.合理使用，有序管理 D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
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下面关于教学资源的搜集与使用，说法不正确的是（）
A.要发挥网络教学资源的作用 B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用 C.合理使用，有序管理 D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片
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下面关于教学资源的搜集与使用，说法不正确的是（）
A.要发挥网络教学资源的作用 B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用 C.合理使用，有序管理 D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片、模型等教学资源
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调漆时下列哪种做法是错误的：（）
A.使用铜制工具开启涂料桶 B.穿着化纤类衣裤进行调漆作业 C.在使用前用金属过滤网对涂料进行过滤 D.在调漆前对涂料进行充分搅拌
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平车搬运病人时下列做法错误的是__
A.腰椎骨折者车上应垫木板 B.下坡时,病人头在车后端 C.输液者不可中断,防止脱出 D.进门不可用车撞门 E.病人向平车挪动时,护士应抵住病床
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发生火灾时下列哪种做法是错误的（）
A.用湿毛巾捂住口鼻 B.俯伏撤离火场 C.立即拨打119 D.乘坐电梯尽快逃离
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护士在倾听患者谈话时下列做法错误的是（）。
A.全神贯注 B.突然改变话题以免患者觉得单调 C.时常给患者以回应 D.与患者保持眼神的交流
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护士在倾听患者谈话时下列做法错误的是（）
A.全神贯注、集中注意力 B.突然改变话题以免患者觉得单调 C.时常给患者以回应 D.与患者保持眼神的交流
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应对高风险病患时下列做法错误的是（）
A.提高风险防范意识 B.加强沟通了解患者的精神状况 C.加强沟通了解患者的就医需求 D.拒绝接诊 E.采取防范风险的措施
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