简述错误记忆与真实记忆的联系
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简述错误记忆与真实记忆的联系
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错误记忆是指对从未经历的事件产生“记忆”。下列中属于“错误记忆”的是（ ）。
A.丙记得把钥匙放在抽屉里，却在书包里找到了 B.乙的脑海中常常闪过家乡的小河 C.丁查找了各种书籍中有关UF0的描写.并写成了一篇与UFO有关的小说 D.甲总是说自己很富有。但大家都不这么认为
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研究错误记忆的经典范式是
A.GO-NOGO范式 B.PDP范式 C.IAT范式 D.DRM范式
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错误记忆是指对从未经历过的事件“回忆”，或者对经历过的事件的错误回忆。根据上述定义，下列属于错误记忆的是（）
A.无效信息解码、储存以及提取的精神过程 B.这件事曾经做过，但他记不清楚细节了 C.回忆不出这个词是否真的学过，只是猜测有可能学过 D.人们对这一突发事件的记忆
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下列选项中，通常用于研究错误记忆的范式有
A.DRM范式 B.K/R范式 C.点探测范式 D.序列反应时范式
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记忆训练中，把记忆的信息与自身联系起来的方法为（）。
A.联想法 B.背诵法 C.分解-联合法 D.提示法 E.编故事法
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下列哪种记忆类型是与不同的专业记忆联系在一起的（）
A.瞬间记忆 B.短期记忆 C.中期记忆 D.长期记忆
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简述记忆的品质。 简述记忆的品质。
答案
思维与感觉、知觉、记忆既有区别，又有联系。
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记忆训练方法中，"患者把要记住的信息与已知事情联系记忆"属于
A.兼容 B.视觉想像 C.自身参照 D.精细加工 E.首词记忆法
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既可以考察对单词，也可以考察对图片、脸谱等材料的错误记忆的研究范式是
简述瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间范围。
简述内隐记忆和外显记忆的异同
简述内隐记忆和外显记忆的异同。
气味不能够与情感、记忆相联系。
简述记忆的涵义与基本过程。
记忆的分类：(1)根据内容与对象分：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)
简述瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的特点以及它们的关系。
在短时记忆中，将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系是（）
关于记忆及记忆障碍，错误的说法是
简述小学生记忆发展的特点。 简述小学生记忆发展的特点。
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与机械记忆相比，意义记忆是幼儿记忆的主要方式。()
简述记忆过程。
记忆的分类：根据信息加工与记忆阶段分：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。（心理学）（）
两种记忆说认为，记忆不是单一（长时记忆）的，存在着长时记忆和短时记忆两种记忆，它们彼此独立而又互相联系，形成一个统一的记忆系统。
关于记忆及记忆障碍，哪种说法是错误的
关于内隐记忆和外显记忆表述错误的是（）
关于内隐记忆和外显记忆表述错误的是
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