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被研究对象的均匀程度(),误差越小。
单选题
被研究对象的均匀程度(),误差越小。
A. 越均匀
B. 越大
C. 越小
D. 最小
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单选题
被研究对象的均匀程度(),误差越小。
A.越均匀 B.越大 C.越小 D.最小
答案
判断题
系统误差越小,则数据的离散程度越小,精密度越好。
答案
单选题
( )很大程度上排除了研究者对研究对象的影响,研究者往往被研究对象视为外人。
A.定性研究 B.定量研究 C.调查研究 D.深度研究
答案
单选题
个体间的变异程度越大,抽样误差越小;样本例数越多,抽样误差越大()
A.正确 B.错误
答案
单选题
不确定度越小,标志着误差的可能值越小,测量的可信赖程度越低()
A.正确 B.错误
答案
判断题
误差是指测定值与真值相差的程度。误差越小,则表明测定值的准确度越高()
答案
单选题
测量误差方差阵的对角元素越小 ,则被测量量 ( )
A.越不稳定 B.越稳定 C.越精确 D.越不精确
答案
判断题
D-W检验中的D-W值在0到4之间,数值越小说明模型随机误差项的自相关程度越小,数值越大说明模型随机误差项的自相关程度越大()
答案
判断题
D-W检验中的D-W值在0到4之间,数值越小说明模型随机误差项的自相关程度越小,数值越大说明模型随机误差项的自相关程度越大。( )
答案
单选题
测量误差理论中通常以()为研究对象。
A.中误差 B.相对误差 C.偶然误差 D.系统误差
答案
热门试题
相对误差的大小表示测量结果的准确程度。相对误差的绝对值越小,说明测量结果越准确()
影响抽样误差大小的因素是抽样单位数目的多少,与总体被研究标志变异程度大小无关。()
在详细可行性研究阶段,误差程度为
尺寸公差用于限制尺寸误差,其研究对象是尺寸:而形位公差用于限制几何要素的形状和位置误差,其研究对象是几何要素。
对于大小不同的测量值,相对误差比绝对误差更能反映测量的准确程度,相对误差越小,测量的准确性越高()
预测误差可在一定程度上反映预测结果的准确度,误差越小,说明预测的准确度()
万用电表的灵敏度越小,表明测量仪表对被测量电路的影响越小,其测量误差也就越小()
误差是指测定结果与真实值的差值,差值越小,误差越小()
标准差越小,表示离散程度越小,风险越大;反之离散程度越大,风险越小。
标准差越小,表示离散程度越小,风险越大;反之离散程度越大,风险越小()
关于抽样误差的说法正确的是:: 标准差和样本含量越大,抽样误差越小|标准差越大,抽样误差越小|标准误越大,抽样误差越小|样本含量越大,抽样误差越大|样本含量越大,抽样误差越小
准确度是测定值与真实值之间相符合的程度,可以用误差表示,误差越小准确度越高()
量化间隔越小,量化级数越大,量化误差越小()
量化间隔越大,量化级数越小,量化误差越小()
仪表的引用误差越小,仪表的基本误差也越小,准确度就越高
检测器具的测量极限误差,()被测对象所能允许的测量极限误差。
互感器二次负载越小,误差越小()
当研究对象变动不均匀时,一般采用等距分组。
当研究对象变动不均匀时,一般采用等距分组。()
当研究对象变动不均匀时,一般采用等距分组。()
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