单选题

“如果小猫看到的老鼠只存在于小猫的眼睛中,如果老鼠是小猫视神经的感觉,那么,小猫为什么用它的爪子去抓老鼠而不去抓它的眼睛呢?”从费尔巴哈这一诙谐的哲理批判中,可以得到的启示是() ①存在就是被感知,感觉到的才是存在的 ②世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物 ③物质第一性,意识第二性,意识是物质的反映 ④物质是不依赖于意识的客观实在,并不是感觉的产物

A. ②③
B. ③④
C. ①④
D. ①②

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单选题
“如果小猫看到的老鼠只存于小猫的眼睛中,如果老鼠是小猫视神经的感觉,那么小猫为什么用它的爪子去抓老鼠而不去抓它的眼睛呢?”从费尔马哈这一诙谐的哲理性批判中可以看出,他主张()
A.意识不仅能反映事物的外部现象,而且能反映事物的本质 B.存在就是被感知 C.物质是不依赖于意识的客观实在,并不是感觉的产物 D.意识对客观事物的反映是积极的能动的
答案
单选题
“如果小猫看到的老鼠只存在于小猫的眼睛中,如果老鼠是小猫视神经的感觉,那么,小猫为什么用它的爪子去抓老鼠而不去抓它的眼睛呢?”从费尔巴哈这一诙谐的哲理批判中,可以得到的启示是() ①存在就是被感知,感觉到的才是存在的 ②世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物 ③物质第一性,意识第二性,意识是物质的反映 ④物质是不依赖于意识的客观实在,并不是感觉的产物
A.②③ B.③④ C.①④ D.①②
答案
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单选题
老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时,假装自己是小猫边唱边跳,这是幼儿园音乐教育方法中的(    )。
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一只凶猛的饿猫,看到老鼠,为何拔腿就跑?
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单选题
老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时,假装自己是小猫边唱边跳,这是幼儿园音乐教育方法中的(    )。
A.直观演示的方法 B.运用语言的方法 C.变换角色的方法 D.模仿学习的方法
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