简述课程标准对高中美术教科书的编写建议（5条以上）。

简述《普通高中美术课程标准(实验)》的评价建议。 根据《普通高中美术课程标准》(实验)，简述高中美术课程的基本理念。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》中教学建议的内容。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》课程资源的开发与利用建议。 在《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议中，美术教科书内容的选择应注意（）和拓展性，能够引发学生产生问题，促进学生的思考和探究。 简述《普通高中美术课程标准(2017年版)》中的教学设计建议。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》的课程基本理念。 依据《普通高中美术课程标准》（实验），简述美术鉴赏的课程目标。 《普通高中美术课程标准（实验）》的教学建议都有哪些？ 《普通高中美术课程标准(实验)》的教学建议是什么 根据《普通高中美术课程标准（实验）》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生（ ）。 根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生()。 简述普通高中美术课程标准的课程目标的内容。 请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标。 简述《普通高中美术课程标准》(实验)中美术课程系列与模块的具体内容。 《普通高中美术课程标准（实验）》评价建议中提倡的是（）。 《普通高中美术课程标准（实验）》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。 《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为（　　）个内容体系。 《普通高中美术课程标准(实验)》中指出，普通高中美术课程实行（　　）管理。 依据《普通高中美术课程标准(实验)》普通高中美术课程的价值是( )。