对事物的各种属性，各个部分以及它们之间关系的综合的，整体的直接反映为：()

把各种事物或同一事物的不同部分，分别方面或个别特点嫁衣对比，确定它们的系统点以及它们之间的关系，反映的思维过程是）（） 在头脑中把事物的各个部分、各个属性、各个特征结合起来，了解它们之间的联系，形成一个整体，反映了思维的()过程． 分析型思维指的是把事物的各种属性、各个部分或方面分解开来一一加以考察，以此来认识事物的基础或本质的思维方法；综合型思维指的是把事物的各种属性、各个部分或方面联合成为整体进行考察的思维方法；比较型思维是把各种事物加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。 根据上述定义，对于东西方均存在的犯罪问题，下列属于综合型思维的是： 沉积岩的（）是指其各个组成部分的空间，以及它们之间的相互排列关系所反映出来的岩石综合特征。 抽象是指思维对事物多方面属性的综合（） 知觉：人脑对直接作用于感觉器官的事物的各种不同属性，各个不同部分及其相互关系的整体反映（） 把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()。 分析能力是对事物的本质属性以及事物之间的内在联系的深刻揭示能力，分析的过程一般包括（） __是人脑对当前直接作用于感觉器官的事物的各种不同属性、各个不同部分及其相互关系的整体反映 把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫知觉 的（）。 把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫做知觉的（） 把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的( )。单选 人脑对事物之间关系或规律的反映是（） 判断是对事物之间联系和关系的反映（） 是对事物之间的联系和关系的反映（） 数学不仅能帮助儿童精确地认识事物的数量属性，还能获得对事物之间的( ) ( )是把对事物各个侧面、部分和属性的认识统一为一个整体，从而把握事物的本质和规律的一种思维方法 判断是对事物或事物之间的关系进行肯定或否定的（） 命题是对事物之间关系的陈述，是复杂的（） 人在过去经验的基础上，把事物的各个部分、各种属性结合起来的知觉特性是()