在1929~1933 年资本主义世界经济危机空前严重的背景下，美国罗斯福政府推行新政改革。概述罗斯福新政在财政金融、工业、农业、社会保障领域的主要内容及
新政的作用。

凯恩斯认为1929年资本主义世界的经济危机是有效需求不足造成的。() 在1929~1933 年资本主义世界经济危机空前严重的背景下，美国罗斯福政府推行新政改革。概述罗斯福新政在财政金融、工业、农业、社会保障领域的主要内容及新政的作用。 1929-1933年的资本主义世界发生的经济危机，是有时以来资本主义世界最严重的经济危机，这场危机深刻动摇了资本主义经济体制的根基，危机资本主义的生存。1933年美国总统罗斯福实施“新政”，加强政府对经济生活的干预。根据材料回 凯恩斯主义是1929-1933年世界经济大危机的产物，是直接为克服资本主义经济危机服务的（） （2）结合材料二和所学知识，概括1927——1937年中国民族工业发展态势，并分析1929—1933年资本主义世界经济危机对中国民族工业的影响。（9分） 1929年至1933年，资本主义世界爆发了严重的经济危机，下列关于本次经济危机说法错误的一项是（ ）。 1929-1933年经济危机首先在美国爆发，并迅速波及所有资本主义国家，成为世界性的资本主义经济危机，这主要由于资本主义世界市场的作用（） 资本主义经济危机是()。 20世纪初资本主义空前的经济危机爆发于哪一年：（） 简述1929-1933年资本主义世界经济危机影响。（2）课文摘录：20世纪20年代，特别在1924-1929年间，资本主义世界基本上处于相对稳定时期，主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。但是这一“繁荣”的背后却孕育着严重危机。1929年，一次空前严重的经济危机爆发并迅速席卷了整个资本主义世界。经济危机中，人民群众深受其害。整个资本主义世界工人大量失业，广大劳动人民饥寒交迫，流离失所。垄断资本家为保持价格，维持利润，宁愿大量销毁产品，生产受到严重破坏。严重的经济危机，引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动。（根据下列材料设计教学片段：（1）《义务教育历史课程标准（2011年版）》要求） 资本主义经济危机具有周期性，这是有资本主义基本矛盾运动的阶段性决定的，资本主义经济危机（） 资本主义经济危机具有周期性，这是由资本主义基本矛盾运动的阶段性决定的。资本主义经济危机 资本主义经济危机的根源是资本主义基本矛盾。( ) 资本主义经济危机的根源（） 资本主义经济危机的根源（） 资本主义经济危机的实质 资本主义经济危机暴露了（） 资本主义经济危机表现为（）。 资本主义经济危机具有周期性，这县由资本主义基本矛盾运动的阶段性决定的。资本主义经济危机（） 资本主义金融危机和经济危机依然是资本主义不可克服的痼疾