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社会工作者运用任务中心模式开展治疗时、 注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见,并给予服务对象及时回馈,使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行为的( )要素。
单选题
社会工作者运用任务中心模式开展治疗时、 注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见,并给予服务对象及时回馈,使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行为的( )要素。
A. 有层次
B. 有系统
C. 有组织
D. 有反应
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单选题
社会工作者运用任务中心模式开展治疗时、 注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见,并给予服务对象及时回馈,使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行为的( )要素。
A.有层次 B.有系统 C.有组织 D.有反应
答案
单选题
近期,社会工作者小张对一名问题少年开展个案工作,运用心理社会治疗模式对其开展服务。在接案前期的时间里,社会工作者直接向这名问题少年提供各种服务,服务对象只处于被动服从的位置。请问社会工作者运用了心理社会治疗的()开展工作。
A.直接治疗技巧 B.反思性直接治疗技巧 C.非反思性直接治疗技巧 D.间接治疗技巧
答案
多选题
社会工作者决定运用结构式家庭治疗模式为小伟的家庭进行服务,社会工作者在服务过程中需要完成的任务有( )。
A.改变小伟家庭成员的看法 B.改变小伟家庭的结构 C.改变小伟家庭的错误观念 D.关注小伟家庭功能的评估 E.以家庭为焦点进行工作
答案
多选题
社会工作者决定运用结构式家庭治疗模式为小伟的家庭进行服务,社会工作者在服务过程中需要完成的任务有()。
A.改变小伟家庭成员的看法 B.改善小伟家庭的结构 C.改变小伟家庭的错误观念 D.关注小伟家庭功能的评估 E.以家庭为焦点进行工作
答案
单选题
下列工作情景中,社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是( )。
A.分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因 B.倾听服务对象的叙述,理解其所处不幸 C.辅导服务对象的父母,改善其亲子关系 D.询问服务对象厌学原因并给予辅导意见
答案
单选题
下列工作情景中,社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是( )。
A.分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因 B.倾听服务对象的叙述。理解其所处不幸 C.改善其亲子关系 D.询问服务对象厌学原因并给予辅导意见
答案
多选题
社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括( )。
A.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的知识和实务技巧 B.带领小组组员发展社会性治疗关系,以替代原来的、有缺陷的社会关系网络 C.设定每一个组员的个别性治疗计划,寻找小组共同成长目标,实施整体小组治疗计划 D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力 E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动
答案
多选题
社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()
A.综合运用社会学、心理学知识和I临床社会工作的实务方法设计小组计划 B.带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络 C.设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划 D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力 E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动
答案
多选题
社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()
A.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划 B.带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络 C.设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划 D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力 E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间互相开放、实现良性互动
答案
多选题
王老汉的妻子找到社会工作者,让社会工作者尽快帮忙解决王老汉的问题。社会工作者拟采用任务中心模式提供服务,但当社会工作者了解到王老汉自下岗之后每天喝得酩酊大醉、不思悔改的情况后便改变了原来的想法。这反映了任务中心模式的服务对象必须( )。
A.愿意承担自己的任务 B.处于危机状态 C.所面临问题具有复杂性 D.处于正常的生活状态 E.有正确的认知
答案
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社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括( )。(2013年)
老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的()
老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的()
(2017年)老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的()
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小萌是一名初三的学生,最近和父母发生了较大的矛盾,冲动之下,离家出走住在她的好朋友家中。小萌的父母找到社会工作者,希望社会工作者能够对小萌开展服务,劝导小萌回家。社会工作者接案之后,运用心理社会治疗模式对小萌开展了个案服务。在服务过程中,社会工作者关注小萌和父母之间的问题产生的原因和矛盾升级的过程,以及是怎样的事件影响了小萌做出离家出走的决定。请问社会工作者运用了心理社会治疗里的( )诊断模式。
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针对具有行为偏差的服务对象,社会工作者可以运用小组工作的治疗模式,帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善,并预防对个人造成不良影响的消极因素出现。社会工作者在采用治疗模式开展小组工作时,需要坚持和实施的主要原则有( )。(2015)
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