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在志愿者的日常管理中,与服务并重的另外一项重点工作是()。
单选题
在志愿者的日常管理中,与服务并重的另外一项重点工作是()。
A. 注册
B. 沟通
C. 培训
D. 考核
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单选题
在志愿者的日常管理中,与服务并重的另外一项重点工作是()。
A.注册 B.沟通 C.培训 D.考核
答案
单选题
某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制定了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。
A.组织 B.规划 C.领导 D.控制
答案
单选题
某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制订了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是( )
A.组织 B.规划 C.领导 D.控制
答案
单选题
在志愿者管理中的需要评估与方案规划阶段,志愿者评估是十分重要的工作, 其评估重点是( )。
A.志愿者的人格特质 B.志愿者的参与动机 C.志愿者的服务表现 D.志愿者的领导能力
答案
单选题
在志愿者管理中的需要评估与方案规划阶段,志愿者评估是十分重要的工作,其评估重点是()
A.志愿者的参与动机 B.志愿者的人格特质 C.志愿者的服务表现 D.志愿者的领导能力
答案
单选题
某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制定了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。(2016)
A.组织 B.规划 C.领导 D.控制
答案
单选题
(2016年)某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制订了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。
A.组织 B.规划 C.领导 D.控制
答案
单选题
在志愿者管理中,( )的目的是了解志愿者的兴趣,掌握其个人资料,安排志愿者到合适的服务岗位。
A.评估 B.面谈 C.签约 D.监督
答案
单选题
在志愿者管理中,()的目的是了解志愿者的兴趣,掌握其个人资料,安排志愿者到合适的服务岗位。
A.评估 B.会谈 C.签约 D.监督
答案
单选题
社会工作者小张负责某社会工作服务机构的志愿者管理,下列小张的工作,属于志愿者管理中“工作发展与设计”的是( )
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答案
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社会工作者小张负责某社会工作服务机构的志愿者管理,下列小张的工作,属于志愿者管理中“工作发展与设计”的是()
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随着志愿者参与机构服务类型与方式的多样化,社会工作服务机构应更好地规范志愿者的责任和权利。从志愿者管理的“工作发展与设计”角度出发,机构应完成的工作是()
某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿者服务顺利进行,社会工作者小林你对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理。
某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的电话问候服务。为了保证志愿者服务顺利进行,社会工作者小林你对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理
某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿者服务顺利进行,社会工作者小林你对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥功能来实现对志愿者的管理。 ()
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社会工作者小张在社区培育了一支为老年人服务的志愿者队伍,并担任志愿者督导。小张的主要工作是协助志愿者解决遇到的问题,保障志愿服务的质量,提供志愿者自我成长的机会,提升志愿者的成就感。从志愿者管理的过程看,小张的做法属于()。
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