单选题

伦理道德、教育思想、审美意识等方面属于()

A. 物质文化
B. 生产生活文化
C. 制度文化
D. 精神文化

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我国古代教育中六艺中的礼,是包括政治、历史和以“()”为根本的伦理道德教育。 孔子以()作为伦理道德思想的核心。   网络社会伦理道德是现实社会伦理道德的延伸,反之,现实社会伦理道德是网络社会伦理道德的依据。 网络社会伦理道德是现实社会伦理道德的延伸,反之,现实社会伦理道德是网络社会伦理道德的依据() 审美意识 在学生思想道德教育方面,主要靠()。 在学生思想道德教育方面,主要靠() 思想品德课程的内容结构包括()。①心理健康②伦理道德③法律④国情⑤教育 人类伦理道德的最可靠的思想基础是() 儒家的管理思想贯穿着()的伦理道德精神。 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的,这种伦理道德的根本是: 儒家的管理思想贯穿着(  )的伦理道德精神。 儒家思想的核心是反映伦理道德的()等 在中国传统伦理道德思想中,是儒家道德思想的核心,()是最高的道德。 美学是审美意识() 什么是审美意识? 伦理道德   儒家思想中包含了很多生态智慧,对于当代生态文明建设具有十分重要的借鉴意义。要充分挖掘这些宝贵的思想和智慧,构建生态文明,促进人与自然的和谐相处,为人类创造良好的生存环境。儒家伦理在完善当代道德教育、提高全民道德素质、提升人生境界等方面具有独特的功能与价值。当代道德教育应当吸收儒家伦理中以“仁、义、礼、智、信”为代表的一系列思想精华,并将这些精华融入道德教育,使道德教育内涵更加丰富。儒家礼乐教化思想 伦理道德是() 德育包括思想教育、道德教育和()。
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