“潜规则”是没有明文规定的、约定俗成的，却又是广泛认同、实际起作用的，人们必须“遵循”的一种规则。()

()是指儿童语言中，约定俗成的符号系统和系列规则。 简述荀子的“约定俗成”理论。 提出“约定俗成”理论的是() 语言内容是指儿童语言中，约定俗成的符号系统和系列规则。() 与法不同，礼是一种社会规则，是约定俗成的（） 党和政府进行文字改革的原则是“约定俗成，稳步前进”。 规范一词含有约定俗成或明文规定的某种规格、标准、准则的意思，指人们在一定情况下应该遵守的各种规则，规范大体可分为技术性规范和( )两大类。 简述对语言“约定俗成”性的理解。 规律是约定俗成的,这是约定论中的观点（） 下列人物中，提出约定俗成理论的是（） 公文的法定现行效用是约定俗成的（） 下列人物中，提出“约定俗成”理论的是 ( ) 什么样的声音与什么样的意义相结合，取决于约定俗成的社会习惯。这里的“约定俗成”的内容（） 职业范围内约定俗成的判断标准属于( )。 笔录中可以使用约定俗成的表述习惯（） 玫瑰约定俗成的花枝数寓意正确的是（ ） 玫瑰约定俗成的花枝数寓意正确的是（ ）。 礼和法的区别是礼是一种社会规则，是约定俗成的东西。() 笔录内容不规范包括没有使用法言法语、，或者约定俗成的表述习惯（） 由礼仪的约定俗成的特征带来的特点包括（）。