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通过(),大学生可以积极把握住参加课题研究的机会
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主观题
通过(),大学生可以积极把握住参加课题研究的机会
答案
单选题
通过(),大学生可以积极把握住参加课题研究的机会。
A.参加学术会议 B.参加社会活动 C.参加课题组和社团活动 D.以上都对
答案
单选题
大学生参加社团的课题研究,应抱着()的目的。
A.研究成果能保研 B.研究成果能申请专利 C.研究成果能发展兴趣 D.研究成果能带来名誉
答案
多选题
出示名片要把握好时机。通常有两种机会要把握住:()
A.你与对方谈的比较融洽,且对方表示愿意与你建立联系时 B.双方握手告别时 C.自我介绍时 D.经他人介绍时
答案
单选题
设计素描的造型功能可以使学生能敏锐地把握住各种()因素。
A.形体 B.造型 C.肌理 D.空间
答案
单选题
设计素描的造型功能可以使学生能敏锐地把握住各种()因素
A.形体 B.造型 C.肌理 D.空间
答案
单选题
参加课题的研究策略不包括()。
A.量力而行 B.逐步击破 C.整体推进 D.有限目标
答案
单选题
下面哪种情况下,营业员正确地把握住了销售机会()
A.顾客对是否购买某一样商品犹豫不决,营业员没有及时出击 B.当顾客刚刚走进商店时,营业员即迎上去询问其购买意图 C.顾客向营业员询问某件脱销商品,营业员回答不清楚进货日期 D.顾客对商品性能了解不够,营业员及时给予解答
答案
判断题
把握住了社会主义的本质、价值和基本特征,就把握住了什么是社会主义。
A.对 B.错
答案
判断题
把握住了社会主义的本质、价值和基本特征,就把握住了什么是社会主义()
答案
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把握住了社会主义的本质、价值和基本特征,就把握住了什么是社会主义()
道理来自于道,因为人们可以完全把握住道
创新,应把握住事物的本质规律()
大学生积极参加社会实践要积极参与( )。
培养法治思维的途径很多,大学生可以通过各种机会和途径()
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在研读课程标准要把握住()这几个要点。
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圆锥体写生应把握住圆锥体()的关系。
身为大学生,可以通过
大学生参加‘挑战杯’研究的问题多属于()。
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哈佛大学的威廉·佩里通过研究发现,大学生的思维可以分为阶段()
加强和改进党对文艺工作的领导,要把握住()。
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大学生参加社团的课题研究,应抱着()的目的: 研究成果能保研|研究成果能发展兴趣|研究成果能带来名誉|研究成果能申请专利
大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的( )。
能及时把握住独特新颖观念的能力,指的是思维的哪种特性()
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