英国学生不熟悉的学习方法是

学生阅读不熟悉的材料时放慢速度，遇到不理解的内容就反复阅读的学习策略是( ) 防止毒蕈中毒的有效方法是绝对不吃不熟悉的菌类（） 下列不适合不熟悉课题人员使用的文献检索方法是（）。 可以与不熟悉的人结伴而行。 不熟悉招投标法律法规、不熟悉评标电子化操作的考评按不称职认定 学生对“借代”不熟悉，教师用古诗词例句来讲解。下列例句恰当的是（）。 学生对“借代”不熟悉，教师用古诗词例句来讲解。下列例句恰当的是（ ）。 对不熟悉的情况，没有现成方法，此时信息处理采用（） 不熟悉使用及操作方法的人员，不得使用安全工器具（） 不熟悉工器具使用方法的工作人员不准擅自使用（） 不熟悉电气工具和用具使用方法的工作人员使用（） 与不熟悉的客户之间交谈距离为（） 不熟悉电气工具和使用方法的工作人员不准擅自使用。 不熟悉电气精密仪器使用方法的工作人员（）使用。 对不熟悉的机器和工具，应试着使用（） 作业时不擅自使用不熟悉的（）和（）。 对公司话术不熟悉、应对不当的扣分（） 和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难（） 不熟悉电器工具和用具使用方法的工作人员不准擅自使用（） 电缆作业现场中对不熟悉喷灯使用方法的人员可以使用喷灯（）