主观题

( )是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。

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单选题
()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提 B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了 D.婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明
答案
单选题
是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述()
A.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提 B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解 D.婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明
答案
主观题
( )是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
答案
单选题
()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A.确保婴儿超常发展 B.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解 D.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
答案
单选题
婴儿发展评价的重要作用不正确的描述是()
A.有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 B.确保婴儿在以后的发展中为自身做一个很好的定位 C.有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解 D.是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
答案
单选题
( )是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A.推广学校式的育儿观念 B.为婴儿制定个别化教学计划 C.对婴儿发展水平进行正确评价 D.掌握0~3岁婴儿发展规律
答案
单选题
()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A.推产学校式的育儿观念 B.为婴儿制定个别化教学计划 C.对婴儿发展水平进行正确评价 D.掌握0-3岁婴儿发展规律
答案
单选题
()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A.推进学校式的育儿观念 B.为婴儿制定个别化教学计划 C.对婴儿发展水平进行正确评价 D.掌握0?3岁婴儿发展规律
答案
单选题
对婴儿发展评价是()
A.掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平和发展速度的评定和评估 B.为确定婴儿的认知发展水平 C.对婴儿以后的成长做一个正确的定位 D.为婴儿的社会行为的发展做评估
答案
判断题
学习婴儿发展评价的目标是掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平进行正确评价()
答案
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