广告具有的心理功能是：沟通功能、（）、促销功能、（）和教育功能。

教学过程具有教学功能，（）功能和教育功能等三种功能 道德具有的功能是（）。 ①认识功能； ②教育与激励功能； ③调节功能； ④惩戒功能。 教育思想具有认识功能、（）功能、导向功能、（）功能、（）功能、反思功能，概括起来说，就是教育思想对教育实践的（）功能 道德的主要功能包括认识功能、调节功能、命令功能、规约功能、激励功教育功能、辩护功能、沟通功能等。 道德的主要功能包括认识功能、调节功能、命令功能、规约功能、激励功教育功能、辩护功能、沟通功能等。 道德的主要功能包括认识功能、调节功能、命令功能、规约功能、激励功教育功能、辩护功能、沟通功能等。 道德的主要功能包括认识功能、调节功能、命令功能、规约功能、激励功教育功能、辩护功能、沟通功能等（） 教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和（） 教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和（ ）。 教育具有政治功能、经济功能、( )和科学技术发展功能。 教育具有政治功能、经济功能、（）和科学技术发展功能。 在个性心理活动中，具有维持和调节功能、指向功能、激活功能的是（）。 作为一种独特的传播形式，广告具有四种基本的传播功能、促进功能、功能、增强功能和提示功能（） 广告的心理功能有（）。 从现代商品包装具有的来看，包装的主要功能包括保护功能、便利功能、促销功能（） 教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的（    ）。 心理咨询是解决大学生心理问题的重要途径,是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为,心理咨询具有四个方面的功能:教育功能、()、保健功能和治疗功能。 广告最基本的心理功能是()。 《国家学生体质健康标准》具有激励和教育功能、反馈功能和指导锻炼功能（） 动机对于个体活动具有三个基本功能：激活功能、教育功能、维持和调整功能。