（）是婴儿教育的生理基础。

学校健康教育中的同伴教育的生理基础是（）。 保育员教育婴儿的感情基础是（ ）。 人的思维的发展是婴儿教育的心理基础（） 个体发展的关键期是婴儿教育的心理基础（） 婴儿刚出生时，还不具备看、听、味觉、触觉的生理基础。 1～2岁婴儿白细胞的生理变化是（） 出生后6～9d婴儿白细胞的生理变化是（） 婴儿腹泻，每日供给生理需要的液量(供给基础代谢热量时)及张力为 婴儿消化系统解剖生理特征是（　） 婴儿消化系统解剖生理特征是 婴儿生理性流涎的养护方法是（）。 婴儿生理性流涎的原因是（　）. 婴儿生理性流涎的原因是（） 婴儿生理性流涎的原因是（） 小婴儿消化系统解剖生理特征是（） 婴儿生理性流涎发生的原因是（ ）。 婴儿生理性流涎发生的原因是（ ）。 小婴儿消化系统解剖生理特征是 婴儿先天就具备的生理功能是（）。  婴儿生理性流涏的原因是（）。  婴儿的生理发展包括（ ）