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在小组工作中,工作员要分类妥善处理组员的问题,即工作者为了避免组员将问题复杂化,有时需要打断他的思绪并转移其实现,将问题分解,然后一一对号入座地做出妥善处理,工作人员这样做实在运用( )
单选题
在小组工作中,工作员要分类妥善处理组员的问题,即工作者为了避免组员将问题复杂化,有时需要打断他的思绪并转移其实现,将问题分解,然后一一对号入座地做出妥善处理,工作人员这样做实在运用( )
A. 沟通和互动技巧
B. 控制小组进程技巧
C. 小组会议技巧
D. 提升小组成员的社会责任感技巧
E. 策划小组活动技巧
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单选题
在小组工作中,工作员要分类妥善处理组员的问题,即工作者为了避免组员将问题复杂化,有时需要打断他的思绪并转移其实现,将问题分解,然后一一对号入座地做出妥善处理,工作人员这样做实在运用( )
A.沟通和互动技巧 B.控制小组进程技巧 C.小组会议技巧 D.提升小组成员的社会责任感技巧 E.策划小组活动技巧
答案
单选题
在小组工作中,工作员要适当挑战组员的内心,即工作者为了助人。有时要对组员的言行不一,表里不一以及试图逃避问题等行为做出挑战,提示其内心的矛盾和冲突。工作员这样做是在运用( )。
A.沟通和互动技巧 B.控制小组进程技巧 C.小组会议技巧 D.提升小组成员 E.策划小组活动技巧
答案
单选题
在小组工作中,工作员要适当挑战组员内心,即工作者为了助人,有时要对组员的言行不一、表里不一以及试图逃避问题等行为做出挑战,揭示其内心的矛盾和冲突。工作这样做是在运用( )。
A.沟通和互动技巧 B.控制小组进程技巧 C.小组会议技巧 D.提升小组成员的社会责任感技巧
答案
单选题
在小组工作中,工作员要适当挑战组员内心,即工作者为了助人,有时要对组员的言行不一、表里不一以及试图逃避问题等行为做出挑战,揭示其内心的矛盾和冲突。工作这样做是在运用()
A.沟通和互动技巧 B.控制小组进程技巧 C.小组会议技巧 D.提升小组成员的社会责任感技巧
答案
主观题
工作者在小组工作中主要是通过()对组员提供帮助的。
答案
单选题
战斗班长应当妥善处理本班战备工作中发生的问题,并及时报告()
A.中队值班首长 B.中队长 C.指导员 D.副中队长
答案
单选题
社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演( )的角色。
A.使能者 B.中介者 C.倡导者 D.协调者
答案
单选题
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A.让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言 B.起到揭示组员讲述内容背后的潜台词的作用 C.促使小组讨论更热烈 D.使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性
答案
单选题
在小组工作初期,社会工作者要鼓励组员主动表达自己对小组和其他组员的各种期望,工作者的主要目的是()。
A.让组员自我表白 B.让组员学习社交技巧 C.让组员担当角色 D.让组员尽快适应小组环境
答案
单选题
在小组工作中,工作员运用一定的理论方法促进组员个人和整个小组通过内在的动力来自治发展,以促进组员的个人成长,这体现出小组工作的( )原则。
A.互助互惠 B.尊重小组组员的权利和能力 C.民主参与和决策 D.增强权能 E.高度个别化
答案
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社会工作者带领互动小组下的小组工作,旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演( )的角色。
小组工作中期转折阶段,社会工作者的主要任务是协助组员( )。
小组工作中期转折阶段,社会工作者的主要任务是协助组员( )。
开展劝导工作时,要,采取果断措施,妥善处理,确保运行秩序正常()
在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突,社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这有助于( )。
在小组工作中,社会工作者经常要作开场演讲,社会工作者此时务必()
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在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这有助于( )。
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在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突,社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这有助于( )。[2010年真题]
在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员,这有助于( )。
在小组工作中工作者处于中心位置的是()
在小组中期,工作员主要的任务是以协助组员处理好冲突为重心,具体内容包括( )。
在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员出来冲突,这有助于()。
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