学习不只是要让学生掌握一门学科或几门学科的具体的知识与技能，而且还要让学生学会如何学习，即掌握（ ）。

在教学内容方面，有一位教育家主张要让学生掌握每门学科的“基本结构”，即让学生掌握每门学科的基本概念和基本原理。下列说法中（）也是他提出的 一门学科的好的学习框架指南可以到这门学科教材的()部分去参考。 （）是在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科终结时对学生成绩的总评 从学科性质来看，心理学是一门（）学科。 在实习实训基地要让学生有整体的职业体验，而不只是技能训练，这反映了（）。 管理是一门的学科 管理是一门弹性学科（） 管理学目前还只是一门不十分精确的学科，这主要是因为管理学作为一门新兴的学科，其发展历史还很短。但是，随着时间的推移，管理学也能发展成为一门比较精确的学科。 档案学是一门独立的学科，属于()的学科。 设施园艺是一门多学科交叉的学科，主要涉及3个学科，即（）。 布鲁纳认为，学习一门学科包含几乎同时发生的过程有（　　） 机器学习是研究如何使用（）来模拟人类学习活动的一门学科。 打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（）。 打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（） 技术经济学的学科特点有: 技术经济学是一门实践性很强的应用性学科|技术经济学是一门相互协调的学科|技术经济学是一门相互联系的学科|技术经济学是一门系统性很强的学科|技术经济学是一门综合性学科 任何一门学科领域都包含基本概念、基本理论和基本方法,因此通过学习任何一门专业,都可以掌握一套“如何学习的方法”。你认为这种说法 项目管理学作为一门学科，它的母学科是( )。 医学心理学是哪一门学科的分支学科（） 信息安全是一门涉及多种学科的综合性学科。() A.是一门交叉学科